14 (111)

- —/'-icwtektci'

---K>

,_pffyimk. i spójniki _w

, PY"¹"*'    ^Ch' "• »• ”»'<*>. po,jak,

, 0ietaf°Oś

' _erę językową i cytaty.

«' ty‘^u,ach lingwisty,. _{znych d} , _ncd' wszystk.m term.ny języko,*^ ^na^owych    _są

ijtrrfU. z l^ak< ^CZ^^C1* językoznawstwa \^{ulor d}>^sk“™ ,«no »,_ze j«^inak <"miny są użyte właściwie t,'^{y d},° "yn>'nia. Nic za-„U cynią je niezrozum.ałymi dla czytelnika' n"^m.^{etycznc znac}«-^„owiedmch tytułów. odbiorca potrafi , '    ^?k‘ ^zas'^osow''^niu

S * «*** "-tatrsr^rstd

pragmatycy poszukują tekstów, w których pojawiała _s, °!7,_n

**** +>"***.*"*». ktmukuy,zaś JzyLzn^ jnitywiści „wyczuleni są na. prototypy, pnfildwania, ISM. Użyte ter-ttliny W tytule określają dyscyplinę lub problem z je, zakresu Czasem w tytule używa się terminów na określenie procesu czy czynno ści bądź cechy.

[5]

Ungteistyka kulturowa - zarys problematyki (AL)

Tożsamo# metamorficzna a komunikacja językowa (DT)

Polska symbolika kolektywna (FS)

Tytuły zawierają również ogólną terminologię językoznawczą, przy czym istnieje tu pewna prawidłowość: im bardziej szczegółowe zagadnienie jest przedmiotem pracy naukowej, tym bardziej rozbu dowany tytuł i więcej terminów szczegółowych z danej dziedziny ję zykoznawczej. W tytułach referatów obejmujących treści ogólne wy korzystuje się ogólną terminologię językoznawczą:

(6)

Prtsupozyeja - kondotsaga - implikatura (GH)

Reprezentacja, intencjonalna<ć, samoćwiadomaIć (JB)

W tytułach stosuje się, oprócz terminów ogólnych i szczegółowych, wyrazy i wyrażenia, które pełnią funkcję operatorów interak-