2009 06 23 0943 16

bardziej szczegółowe, dążąc do konkretyzacji pewnych faktów, rozwinięcia interesujących go wątków, ujawnienia szczegółów

2 Konstrukcja odwróconego lejka - tutaj badający zadaje najpierw pytania bardziej konkretne, szczegółowe i stopniowo przechodzi do coraz bardziej ogólniejszych Stosowana jest w przypadku, gdy mamy podejrzenia, że osoba badana mc ma żadnych przemyśleń na dany temat i w związku z tym nie wiedziałaby co odpowiedzieć na pytania ogólne, z osobami mało inteligentnymi, o ubogim słowniku, mającym trudności w abstrakcyjnym myśleniu. Rozpoczynająć od pytań szczegółowych możemy osobom tym dopomóc w formułowaniu bardziej ogólnych sądów na podstawie uprzednio udzielonych informacji.

Progresja - należy ją stosować, gdy przypuszczamy, ze dany temat lub dane zagadnienie w obrębie tematu mogłoby być zagrażające dla badanego i w związku z tym miałaby ona trudności w mówieniu o nim. Polega to na tym, ze pytamy najpierw o sprawy zbliżone do tych, o których naprawdę chcemy się dowiedzieć, a mniej od nich zagrażające, by przejść stopniowo do sprawy właściwej.

4 Zasada zadawania ty lko jednego pytania na raz - jest ona istotna zwłaszcza wtedy, gdy zadajemy pytanie zamknięte na które badany mozc. jeżeli chce, odpowiedzieć jedynie „tak” lub „nic” Daje nam to obraz jakie zajmuje osoba badana stanowisko w tej kwestii, a dopiero później przechodzimy do pytań bardziej szczegółowych

5    Zasada uzyskania pełnego zrozumienia wypowiedzi osoby badanej - pytający nie powinien przechodzić do kolejnych zagadnień, zanim nie uzyska pewności, ze naprawdę rozumie, co badany chciał powiedzieć

*3