GRAFOMOTORYKA 4 LATKÓW 2 (09)
|
li • • • |
I: • • • • |
Ij • • • • |
1: • • * |
ii • • • |
»i • • • |
|
%••••••< ii |
........ i u |
%....... |
Sm..... |
Ś...... |
«• |
|
• %....... |
: : |
• • • ......... |
• • 9 • |
: • • • ........ |
: • • |
Rapasar los trazos wtkales y horfzorrtaks.
Rommy Meyer
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
GRAFOMOTORYKA 5 LATKÓW (09) Rysuj po śladzie linie przyborami o cienkiej końcówce, (flamaster, ołówe
GRAFOMOTORYKA 6 LATKÓW (09) # Pisz po śladzie literę: „L, I”. © Podaj miejsce litery „I” w wyrazach.
GRAFOMOTORYKA 4 LATKÓW (09) <© Opuszkami palców nakreśl linie po śladzie. Przyborem o cienkiej ko
GRAFOMOTORYKA 4 LATKÓW 2 (13) % I # / / % I i i ł » /Rommy Meyer21
GRAFOMOTORYKA 4 LATKÓW 2 (33) o/ O Q 0 o 0/ f if • jf 1 1 V ^ 1 * 1 Ń 0 1 1 J r* ( ijL V 1 i» 4 4
GRAFOMOTORYKA 5 LATKÓW (06) Przyborami o cienkiej końcówce nakreśl drogę samochodu. # Uwaga: Zaznacz
GRAFOMOTORYKA 5 LATKÓW (07) # Opuszkami # Pisakiem o cienkiej końcówce rysuj po śladzie, zgodnie z k
GRAFOMOTORYKA 5 LATKÓW (08) Rysuj wzory po śladzie, zgodnie z kierunkiem strzałek. # Użyj przyborów
GRAFOMOTORYKA 5 LATKÓW (10) <® Nakreśl linie, zgodnie z kierunkiem strzałek.# Utrwal pojęcia: kwa
GRAFOMOTORYKA 5 LATKÓW (12) # Rysuj pętle po śladzie, zgodnie z kierunkiem strzałek. % % ® Uwaga: Dz
GRAFOMOTORYKA 5 LATKÓW (16) Rysuj linie po śladzie, zgodnie z kierunkiem strzałek. # Użyj przyborów
GRAFOMOTORYKA 5 LATKÓW (17) Zaobserwuj linie ukośne oraz kierunek strzałek. Odwzoruj linie, używając
GRAFOMOTORYKA 5 LATKÓW (18) Narysuj po śladzie wzór liczby 7, zgodnie ze wskazówką. # Zapoznanie się
GRAFOMOTORYKA 5 LATKÓW (21) ® Palcem wskazującym nakreśl samogłoski i samodzielnie napisz je. # Uwag
GRAFOMOTORYKA 5 LATKÓW (26) ■feM0>
GRAFOMOTORYKA 5 LATKÓW (29) Nakreśl linie, zgodnie z kierunkiem strzałek. Uwaga: Po wykonaniu rakiet
więcej podobnych podstron