protisty3

Zadanie 7. (2 pkt)

'a schemacie przedstawiono cykl życiowy pierwotniaków, których formy ficzne są ltaploidalne. * *

Określ rolę ntejozy w cyklu życiowym tych pierwotniaków oraz uzasadnij, że proces ten może zwiększnć szanse przeżycia organizmów potomnych.

Zadanie 8. (2pkt)

Transport substancji do I zkómórki odbywa się przez jej błonę komórkową. Rysunek przedstawia przykład organizmu jednokomórkowego (pełzaka).

Dla każdej z wymienionych na rysunku substancji ustal kierunek transportu (wydalanie i/lub wchłanianie), odpowiednio dorysowując strzałkom groty

Zndnnie 9 (2pkt.)

Rysunek przedstawia komórkę pantofelka. Podpisz zaznaczone na nim struktury i określ pełnioną przez nie funkcję.

Zadanie 10

Rycina przedstawia schemat procesu korlugacji u orzęsków

llyjaśnij sens biologiczny koniugacji b) Uporządkuj etapy koniugacji orzęsków ’ - dwa osobniki przed koniugacją

-    połączenie się pronukteusOw 1 powstanie dwOch Jąder dlploldalnych o wymieszanym ma-

' i. terlale genetycznym......

-    rozdzielenie sle pierwotniaków l podział mltotyczny Jądra 2n

-    wymiana Jąder migracyjnych

-    mitoza Jądra haploldalnego I powstanie pronukieusów

-    poląaenle dwóch orzęsków, stopniowy zanik makronukieusa. rnejoza mikronukieusa

-    zar.lk trzech z czterech Jąder hapioidalnych w każdym z koniugantów

-    odtworzenie mlkronukleusa I makronukieusa w ohu orzeskach