10174825b6976804063352&85744319016513522 n

ROZUMIENIE CZYTANEGO TEKSTU

Zestawienie powstało na bazie arkuszy maturalnych opracowanych przez CKE z lat 2007-2012 Odpowiedzi sa przykładowe i dla konkretnego tekstu mogą mieć inną formę

pytanie	przykładowe odpowiedzi/ /uwagi do odpowiedzi
Autor posłużył się czasownikami w l os I mn Czemu służy ten zabieg językowy?	« |xxikreśla. że omawiane zjaw isko dotyczy każdego •    ukazuje powszechność zjawiska •    autor czuje się częścią wspólnoty, o której pisze •    autor identyfikuje się z poglądami większości •    autor przy tacza pow szechnie uznane sady
Sformułuj tezę	Uwaga! Teza ma mieć formę zdania oznajmującego lub równoważnika zdania. Nie może być pytaniem, ani zdaniem wielokrotnie złożonym. To ma być twierdzenie, którego prawdziwości, czyjej braku dowodzimy Przy kład tezy. Tematem eseju są przemiany głównego bohatera
Jakie zabiegi językowe stosuje autor. abv zwiększyć wiarygodność tekstu?	•    stosowanie formuł, wszystkie autorytety (znawcy tematu lub fachowcy podkreślają) Uwaga! Formuły są przykładowe, trzeba je odszukać we właściwym tekście •    stosowanie terminologii naukowej
Jakie zabiegi kompozycyjne stosuic autor. abv zwiększyć w iarygodność tekstu?	•    cytowanie opinii znawców •    przywoływanie nazwisk ekspertów •    powoływanie się na opinie specjalistów
Nazwij środek stylistyczny, wyjaśnij jego znaczenie	Uwaga! Trzeba powtórzyć podstawowe, takie jak-metafora, hiperbola, epitet, jieryfraza. porównanie, paradoks, paralel izm. gradacja, wyliczenie.. Metafora vi' ystępuje najczęściej
Podaj przykład wyrazów cliaraktcrystycznych dla stylów potocznego, naukowego (te style pojawiają się najczęściej), mogą być też popularnonaukowy, naukowy, artystyczny. Pytanie może być również takie, by przyporządkować wyrazy do określonego stylu. Bywa, że używane jest określenie: styl funkcjonalny polszczyzny	Uwaga! Trzeba zwrócić uwagę na najważniejsze cechy tak. żeby te style odróżnić. Różnice są wyraźne.
Jaką funkcję pełni w tekście przywołany przykład, przytoczona historia itp.?	•    stanow i wprowadzenie do tekstu Uwaga! Taka odpowiedź jest trafna, gdy mamy doczynienia z początkiem całego tekstu, akapitu. •    ma zaciekawić czytelnika •    ułatyyia zrozumienie treści •    ilustruje poglądy autora
Polecenie dotyczące określania, które zdanie jest opinią, a które informacją	Uwaga! Opinia zakłada subiektywizm wypowiedzi, informacja odwrotnie stwierdza fakt. test obiektywna Przy opinii mogą wystąpić sformułowania nacechowane emocjonalnie (np niewyobrażalnie, wyjątkowo, lepszy prezentujące osobiste zdanie autora.
Jaka jest funkcja pytań postawionych na początku tekstu?	® zachęcają czytelnika • móyy ią. o czym będzie tekst
Jaką funkcję pełnią stawiane przez autora pytania?	•» wproyyadzają noyyy yyątck •    ożywiają styl •    skłaniają do refleksji •    budzą emocje
Jakie zabiegi językowe ożywiają wypowiedź autora?	•    użycie cudzysłoyyu, aby zaznaczyć ironię •    zastosowanie zdania pytającego
Jakie środki językowe w akapitach nadają tekstowi zabanvicnic emocjonalne^0	Np. yyykrzyknicnia. hiperbola, yytrącenia, zdania pytające