971232I1006937635669A3528867 n

72 RoztbiaI /K Naucsyci

nia za czas pozostawania bez pracy przysługujące pracownikowi, który podjął p w wyniku przywrócenia do pracy (art. 4 ust. I DodWynU).

Pracownik nic nabędzie prawa do dodatkowego rocznego wynagr jeżeli:

opuści bez usprawiedliwienia więcej niż dwa dni pracy: stawi się do pracy lub będzie przebywał w niej w stanic nietrzeźwości; zostanie on dyscyplinarnie wydalony z pracy lub ze służby; nastąpi rozwiązanie umowy o pracę bez wypowiedzenia z winy pracownika. 1 Zgodnie z uchwałą SN z 10.10.2000 r. (III ZP22/00, OSNAP 2001. Nr 5. po/. 142) wynagrodzenie jakie otrzyma nauczyciel w okresie urlopu dla porato ma zdrowia nic uwzględnia się przy ustalaniu wysokości dodatkowego wyna d/cuiu rocznego.

Zgodnie z przepisem art. 56 KartaNU. nauczyciele zatrudnieni na terenie wsi mają prawo otrzymać działkę gruntu szkolnego. Grunt ten przydziela, w miarę możliwości organ prowadzący szkolę w przypadku, gdy grunty szkolne nic wystarczaj na realizację wspomnianego uprawnienia. Przepis art. 56 ust. 2 KartaNU ograniczał pr/yd/inl takiego gruntu do 0,25 ha.

IV. Ocena pracy nauczyciela

Praco nauczyciela podlega ocenie. Przepisy KartaNU przewidują dwojaki tryb j oceny nauczyciela. Zwykły, związany z okresową oceną pracy nauczyciela w trybie art tui KartaNU oraz ocenę niezbędną przy ubieganiu się o kolejny stopień awansu zawodowego w trybie art. 9c KartaNU. W pierwszym przypadku ocenie nic podle- ' |mm nauczyciele stażyści. Jest to związane z koniecznością uzyskania oceny pra- | cy w¹ trybie wymaganym dla uzyskania stopnia awansu zawodowego nauczyciela u kontraktowego po rocznym stażu. Ocena pracy nauczyciela może być dokonywa- i na w każdym czasie, jednak nic częściej niż po upływie roku od dokonania poprzedniej oceny niezależnie od jej trybu. Oceny pracy dokonuje dyrektor szkoły. W sytuacjach, gdy dyrektorem szkoły jest osoba, która nie posiada przygotowania l*c«lagogic/ncgo. a tym samym nie jest nauczycielem i nic sprawuje nadzoru pedagogicznego oceny takiej dokonuje dyrektor w porozumieniu z innym nauczycielem pełniącym funkcję kierowniczą w szkole. Najczęściej jest to wicedyrektor, który sprawuje wspomniany nadzór nad nauczycielami zatrudnionymi w szkole. W sytuacji. uzupełniania przez nauczyciela tygodniowego obowiązkowego wymiaru zajęć na podstawie art. 22 ust. I KartaNU. oceny pracy takiego nauczyciela dokonuje dyrektor szkoły, w której zatrudniony jest nauczyciel, w porozumieniu z dyrektorem s/koły. w której nauczyciel uzupełnia obowiązkowe pensum ($ 2 ust. 4 ro/p. MKN z 2.11.2000 r. w sprawie kryteriów i trybu dokonywania oceny pracy nauczyciela. trybu |H>Htępowama odwoławczego ora/ ••kładu i sposobu powoływania zespo-

Im oceniającego, Dz.U. Nr 98, poz. 1066 ze zm.). Oceny pracy nauczyciela, klóry )• <i doradcą metodycznym dokonuje dyrektor szkoły, w której nauczyciel jest zadudniony, po uzyskaniu oceny pracy dokonanej pracz dyrektora właściwej placówki doskonalenia nauczycieli, w zakresie dotyczącym wykonywania funkcji doradcy lit. ontycznego (§ 2 ust. 5 rozp. MEN z 2.11.2000 r.) Oceny pracy dokonuje się równic/ w stosunku do nauczycieli zatrudnionych w szkołach publicznych prowadzonych przez inne podmioty niż jednostki samorządu terytorialnego oraz w szkołach niepublicznych o uprawnieniach szkół publicznych. W stosunku to tych nauczycieli ocena może być dokonana w każdym czasie bez ograniczeń związanych z rocznym odstępem pomiędzy ostatnią oceną. Oceny również, dokonuje dyrektor szkoły, * livcli jest nim osoba, nieposiadająca kwalifikacji pedagogicznych oceny dokonu-H nauczyciel upoważniony przez organ prowadzący. To samo dotyczy placówek i przedszkoli. Kryterium oceny nauczyciela stanowi stopień realizacji zadań okre-4Innych w art. 6 KartaNU i art. 4 SysOśwU, jak też w art. 42 ust. 2 KartaNU. Zgodnie z przywołanym wcześniej rozporządzeniem dotyczącym oceny pracy nauczy-i leli w szczególności, ocena powinna uwzględniać:

poprawność merytoryczną i metodyczną prowadzonych zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych;

prawidłowość realizacji innych zadań zawodowych wynikających ze statutu szkoły, w której nauczyciel jest zatrudniony; kulturę i poprawność językową:

jtobudzanic inicjatywy uczniów i zachowania odpowiedniej dyscypliny na zajęciach;

zaangażowanie zawodowe nauczyciela; aktywność nauczyciela w doskonaleniu zawodowym;

działania nauczyciela w zakresie wspomagania wszechstronnego rozwoju ucznia z uwzględnieniem jego możliwości i potrzeb; przestrzeganie porządku pracy.

Podobne kryteria oceny pracy stosuje się. zgodnie z rozporządzeniem Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego z 2.7.2001 r. w sprawie kryteriów i trybu dokonywania weny pracy nauczycieli szkół artystycznych, trybu postępowania odwoławczego ora/, składu i sposobu powoływania zespołu oceniającego (Dz.U. Nr 73, poz. 772) przy ocenie nauczycieli szkół artystycznych, rozszerzając je o ocenę aktywności nauczyciela w działalności artystycznej.

/.godnie z rozporządzeniem Ministra Pracy i Polityki Społecznej z 2.5.2001 r. w sprawie kryteriów i trybu dokonywania oceny pracowników pedagogicznych placówek opiekuńczo-wychowawczych i ośrodków adopcyjno-opiekuńczych, trybu |M»slępowonia odwoławczego oraz składu i sposobu powoływania zespołu oceniającego (Dz.U. Nr 50. jm*/ 523 ze zm.) kryterium oceny pracy pracownika pedagogicznego zatrudnionego w placówce opiekuńczo-wychowawczej lub ośrodku adopcyjno-opiekuńczym stanowi stopień realizacji zadań związanych z powierzeniem temu pracownikowi stanowiska oraz podstawowym i funkcjami i zadaniami wyni-