geomechana5

geomechana5



-52-

W praktyce górniczej zjawisko to jest trudniejsze do zauważenia ze wzgię na to, że występuje ono zazwyczaj łącznie ze zjawiskiem pełzania.

Obydwa omówione poprzednio zjawiska przebiegają tym intensywniej, i

odkształceń w procesie relaksacji. Wzrost głębokości jest tym czynnikiem, który zasadniczy sposób wpływa na przebieg procesów Teologicznych w skałach ot czających wyrobisko, przyspiesza bądź opóźnia proces deformacji, niszczeń skał i zaciskania wyrobisk.

Odkrycie tych zjawisk Teologicznych było wstępem do dalszych prac an tyczno-eksperymentalnych, których celem było opisanie tych zjawisk za porno odpowiednich formuł matematycznych oraz przypisania im określonych fizycznych (mechanicznych).


b)



Rys.2.15. Modele Teologiczne

Modelem fizycznym ciała idealnie sprężystego jest sprężyna o stałej warto modułu E, ilustrowana umownie za pomocą schematu jak na rys. 2.15a, kt obrazuje model ciała Hokke’a. Ciecze i ciała nie posiadające własności spręż tych posiadają pewną lepkość. Model takiego ciała zapisuje się w postaci tłocz perforowanego poruszającego się w cylindrze z cieczą o współczynniku lepko (rys. 2.15b), który obrazuje tzw. ciało (ciecz) Newtona.

Innym przykładem ciała jest ciało idealnie plastyczne (przykładem prakty nym może być plastelina). Ciało to odkształca się trwale przy najmniejszej wiel ści działających obciążeń. Model mechaniczny takiego ośrodka przedstawia 2.15c.

Kolejny przykład modelu reologicznego to tzw, model Kepesa rys. 2.1 przedstawiający ciało, w którym w czasie deformacji siła między cząsteczk jest wprost proporcjonalna do wielkości odkształceń.

yilkie wymienione modele są modelami ciał idealnych teoretycznych. W trudno jest przypisać materiałom rzeczywistym cechy tylko jednego mo-yż zwykle posiadają one bardziej złożone charakterystyki deformacyjne.

Jak się okazało, dla interpretacji zjawiska

>

pełzania można podać modei łączący w sobie cechy ciał sprężystego i lepkiego, tzw. model Kelvina (rys. 2.16). Model ten w opisie słownym nazywa się modelem sprężystolepkim lub tzw. modelem o opóźnionej sprężystości. Gdy końce modelu rozciągamy pewną określoną siłą powodując stałe naprężenie, które w pewnym momencie zdejmujemy, to sprężyna jako ciało idealnie sprężyste będzie dążyła do powrotu odkształceń do zera - czemu przeciwstawia się tłoczek zanurzony w cieczy lepkiej. Po dostatecznie długim czasie układ powróci do stanu wyjściowego, jego odkształcę-


J, 10, Model ciała spręży- nja będą równe zero. Jest to zatem model

ulogo i lepkiego, mo-    r    .....

doi Kolvina    sprężysty, z tym że sprężystość działa z pew

nym opóźnieniem.

Or/onle samego modelu jest tylko podstawą do jego opisu matematycz-Umoźllwlającego wielokrotne korzystanie z układu przy zmiennych jego ŚOlftCh. Przy opisie modelu Kelvina - stanowiącego szczególny przypadek | ipręźystości opóźnionej - stosuje się prawo superpozycji, tzw. prawo inni, mówiące, że jeżeli określone naprężenie ci w czasie t powoduje łOinle Ci, a naprężenie o2 w czasie t powoduje odkształcenie e2, to cti + oll t spowoduje odkształcenie e1 + e2. Wykorzystując to prawo w konkret-ypidku, można stwierdzić, że aby zdeformować układ, należy przyłożyć iprflsnla, które będzie równe sumie naprężeń w modelu sprężystym i , Wielkość naprężenia w modelu sprężystym można określić ze wzoru

<Ji = £ ■ E

IkOŚÓ netomlast naprężeń w cieczy lepkiej zależy od współczynnika lep-I Od irybkoścl odkształceń (szybkości ruchu tłoczka w cieczy). Można to W poitiol zależności:



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
cele badań. - zjawisko, którego dotyczą analizowane praktyki edukacyjne. Zjawisko to może występować
szczegółowy opis samego zjawiska, jak i metody detekcji należy zauważyć, że występujące tu widzialne
IMG1202 P L A O I A T Rodza
Z kolei plagiat ukryty jest trudniejszy do wykrycia i udowodnienia, gdyż „autor” przejmuje fragmenty
klstidwa191 370 i. MOSZYŃSKI: KULTURA LUDOWA SŁOWIAN tomiast jest trudniejszy do wyjaśnienia. W poni
IMG22 (3) praktyków, także teoretyków dyscypliny, przyzwyczaiło się do opinii, że logopedia jest sa
2. Praktyka pedagogiczna śródroczna: a)    Student jest zobligowany do obserwacji 30
metalu, ładując go ujemnie. Na drugim złączu zjawisko to nie występuje, ponieważ światło nie przenik
DSC01582 (6) 60 władającej R = const. Zjawisko to nie występuje . przy małym prądzie (rys. 4.12d), g
Image492 się przełącznikami Ku K29 Kz, KA. Działanie układu jest zbliżone do działania układu, przed
IMG?06 z pewnością cenna poznawczo, nic zawsze jest możliwa do zrealizowania głównie z uwagi na trud
ekologia Rałtijmy naszą planetęZanieczyszczenie wody Woda jest niezbędna do żyda wszelkich istot na

więcej podobnych podstron