image17(1)(1)

1.    Porównaj obrazki.

2.    Powiedz, jakim pociągiem jechała Ola, a jaki widzi Duszka.

3.    Opisz, jakq sukienkę ma Ola, a jaką ma Duszka.

4.    Opowiedz, co dzieje się na obrazkach.

5.    Powiedz, co w twoim otoczeniu (pokoju, domu, podwórku, szkole) jest krótkie, a co długie.

Przykładowe, oczekiwane odpowiedzi dziecka:

Ola jechała krótkim pociągiem.

Duszka widzi długi pociąg.

Ola ma krótką sukienkę.

Duszka ma długą sukienkę.

Na stacji stoi pociąg.

Z pociągu wysiada Ola.

Ola trzyma walizkę w ręku.

Na polu stoi Duszka.

Jej sukienka jest w kwiatki.

Obok pola przejeżdża pociąg.

Duszka macha pasażerom w pociągu.