img148 3

-i

f-lac. socinias- spoi., grcc .logos- nauka - nauka o spoi.

są zjawiska i proces tworzenia się różnych form życia zbioroweg ludzi, stniklnry tych zbiorowości, zjawiska i procesy zacliodzącc w tych zbioiowościach. wynikające ze wzajciincgo oddziaływania ludzi na siebie, siły skupiające i siy rozbijające te zbiorowości. zmiany i przekształcenia w nich zadtodzącc.

socjologia jest muką zajmującą się badaniem rozwoju współżycia społecznego i jego materialnych i niematerialnych wytworów, zasadniczych form. czyli struktur tego współżycia or.iz czynników warunkujących zmienność czy względną niezmienność tych fonu i wytworów, a 'wreszcie baduticm osobników ludzki 3 ile przez to współżycie są wyznaczone, czyli zdominowane.    .

Definicja ta wskazuje, iż w zainteresow ania socjologii u cliodzą szeroko pojęte stosunki społeczne (również ekonomiczne) współżycie spolcc/uc. kultura materialna i niematerialna, duchowa, różne gtupy społeczne, czyli fonny struktury tych stosunków, procesy intcgmjącc i dezintegrujące. c/lowicCfcscbnik ludzki prz.cz. to współżycie społeczni wyznaczony, zdetcmiinowaily.

Dynamikę i intensywność oraz skutki współżycia społecznego wyznacza zespól różjiorodnych czynników: które dzielił na: przyrodnicze, ckononicznc. kulturowe.

■biologiczne (cechy i budowa organizmu, procesy fizjologiczne, medutnizin dziedziczenia, -odmehy. skłonności) -geograficzne(klimat. ukształtowanie terenu, gleby, świat roślinny, zwierzęcy, bogactwa ituuralnc)

-demograficzne (gęstość zaludnienia, wiek. pleć. (jrzyrost naturalny. pr/ccicme l. war.ic życis !"'' Aiceo)

praca, jej warniki, organizacja, środki i narzędzia pracy, poziom

zaspokojenia potrzeb.

j^Ai^^^yłifftł^wspólżycia społecznego to głównie kultura materialna jak np. wszelkie wytwory ..zaspokajające'' materialne potrzeby człowieka i społeczeństwa (budów Ic. środki komunikacji, mieszkania, ubrania) oraz knlliSfl SS^^ya. obejmująca wytwory symbolizujące dażetie ludzi do takich wartości jak: pękno. debro, sprawiedliwość, prawda, wolność, równość, a tikże obyczaje, zwyczaje, tradycje społeczeństw

Funkcje socjologii;    opisuje i wyjaśnia badany prz.cz. siebie przedmiot zainteresowań. Wyraża się ona

także w onduacji metodologicznej, zaleca bowiem rozpytywać procesy i zjawiska w aspekcie genetycznym, strukturalnym i funkcjonalnym, wskazuje m stosowane meiody i tcdiniki badawcze, ftinkęja pra^coi wy rażona podfunkcją.

-diagnostyczna (dosttircza praktykom wiedzy o pewnym wycinku rzeczywistości społecznej)

-prognostyczną (dostarcza wiedzy o następstw;ichdz.ialań. ułatwia podejmowanie decyzji)

-socjotechniczna (badacz, wykorzystuje wiedzę socjologiczną do formułowania zaleceń, reguł praktykom, politykom, menadżerom, profesjonalnie zajmującym się kszultownnicni się postaw i zachowań ludzi)

Wkład Conntc'a w powstanie socjologii jako autonomicznej nauki jest wieloraki ale da się ująć w trzech zasadniczych tczadi:

-nadania nowej nauce stosunkowo szybko zaakceptowanej mz.wy -określenie przedmiotu badań socjologii

-zaoferowanie pow stającej nauce spcoTicznyclt metod badiwczych

Tennimi ..socjologia” A Connte uż'.l pierwszy raz w 1837 roku w swoim dziele p(.: „ Kurs filozofii pozy tywnej"

Za przedmiot badań socjologii uzna! on społeczeństwo stanowiące zltinnomzowaną całość, skladtjącą się z elementarnych cząstek, zwanych rodzinami.

Skonstruował także i unaukewil metody badanti zjawisk społecznych którymi zajmuje się socplogia. Metodami ty .ni

są.

-obserwacja -ckspciy incnt -metoda porów nawcza