img006(1)
® Uwaga: Aby dzieci pojęły, co to jest rytm, możesz im wyjaśnić, ze żółw porusza się WOLNO, a jego dróżkę powinniśmy kreślić POWOLI, zaś królik skacze SZYBKO, toteż i jego dróżkę powinniśmy kreślić SZYBKO. Kaczor przemieszcza się ze średnią prędkością, więc jego drogi nie będziemy kreślić ANI WOLNO ANI SZYBKO.
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
©Ponownie nakreśl drogę opuszkami palców. ©Namaluj linie, zgodnie z kierunkiem strzałek. © Uwaga: Ab
File1044 (2) •©Ponownie nakreśl drogę opuszkami palców. ©Namaluj linie, zgodnie z kierunkiem strzałe
File1053 Rysuj po śladzie opuszkami palców.© Rysuj linie, zgodnie z kierunkiem strzałek. © Uwaga: Mo
17 ^ ® Rysuj po śladzie opuszkami palców. ® Rysuj linie, zgodnie z kierunkiem strzałek. 9 Uwaga: Mo
File1053 (2) ® Rysuj po śladzie opuszkami palców. # Rysuj linie, zgodnie z kierunkiem strzałek. O Uw
File1053 (3) <© Rysuj po śladzie opuszkami palców. <® Rysuj linie, zgodnie z kierunkiem strzał
File1053 0 Rysuj po śladzie opuszkami palców. 0 Rysuj linie, zgodnie z kierunkiem strzałek. 0 Uwaga:
grafomotoryka1 <© Rysuj po śladzie opuszkami palców. <© Rysuj linie, zgodnie z kierunkiem strz
img347 (3) ® Opuszkiem palca nakreśl okręgi. © Cienkim pisakiem narysuj linie, zgodnie z kierunkiem
img083 3 O Opuszkiem palca nakreśl okręgi. © Cienkim pisakiem narysuj linie, zgodnie z kierunkiem st
img347 9 Opuszkiem palca nakreśl okręgi. O Cienkim pisakiem narysuj linie, zgodnie z kierunkiem strz
więcej podobnych podstron