IMG84

IMG84




« 1

1s $tnp*t 0* -— (W^ -<lo t

4 -*■ <5^i?s

■ ry» ~~ r

^ ru>*

—-

r -Ł‘-^

i t »■

4

T

i .r" vł> c* ~ . /

W*

3fc>C ■v^__ (*>-.---


Ctex»u«^) otou^hU. JO -    ;

— -— aajeA&Kt^ob***- w - H


sfc* •


px* t Jer


jCI t<5/Vi    ,«Co


stte <^.7


gS a; w    . r=sf

R


• Uc*i>3 ST^^ż-^-' -


;>\£x £t-cf w*


II


rU4


i


1



ii


i*t»_. _ff»a. £mvt€ Ą- '“vcr gpj '*tx>    r>y<tx^-'<jo©£'*‘ e . sH^cw-ar1

<OxT. iZś    t. 3;


H-t-


= 1 lx


\LCko


^ftO


' Tf "

H£-_ _ ^ '


W


c


lUbJL* 3 ęvxAc_3


vt

ais:


pyot^ ff ^o_


X


łJaJ

*c3^coVt*. _.    “___

Mvcw«Ht4MŁae (O

'-o/


co


_ _ oko_    £>e Stx o^vu bd «>,


CVo


*t4_ ,fcJr _ .eo


Ót.


V-" 44    7    7.

|~p*Ł*‘u/ł^fcL—| t; yrn^rfcgi^ę, JbcJb«* r>W..' iSeTc-c^w tai


<> m -

A _ r —


v:


H-t RhąH^ j k:    mUb;.

yTtoCŁi /V hr„    ,;Ll




■ I

li 1LJ Utli




Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Img84 (2) Baltazar Fontana, Roztropność, kościół p.w. św. Trójcy, kaplica św. Jacku. Kraków 1700
IMG84 łójótokowyr in .łojoto k°we zapalenie -‘skóry - ctermatitis seborrhoica E: nie znana dokładni
IMG84 ogłoszenie zawierające dane dotyczące bezpieczeństwa i ochrony zdrowia 1.
IMG78 (3) Natężenie dźwięku •    lo=10-1>W/cm2 •    l0 = 1*10-’2 W
IMG84 Próg bólu •    l0 =10 10 nW/cm2 •    l0 = 1*10-12 W/m2 threshol
IMG84 Potencjał czynnościowy % a)    depolaryzacja *
IMG02[1] MIĘŚNIE TL LO WIO WO-KOŃ CZY N O W EMIĘŚNIE ZAWIESZAJĄCE KOŃCZYNĘ NA TULOWI! 1. M. CZWOROB
IMG84 Elementy kurczliwe2 białka: —    aktyna —    miozyna —- me ma
IMG84 7 nanfc, gdyby stała O była prawdziwa. Mamy-: stąd. Ax =P-tx I N 7T~ *x -ff/&/? Przy spra
IMG84 K >hhnhii ntrallt li AfMlNlMclMMlI C. ■—r>IM IlIMMM MrtM l> apauryit cfcranieuo
IMG84 Każda zdrowa komórka ma w swoim zestawie genów tzw. protoonkogeny, które odgrywają kluczową r
IMG84 OBJAŚNIENIA SYMBOLI I ZNAKÓW UŻYTYCH NA PRZEKROJACH M/a-024«0NASYPOWE"W bedomtany
IMG84 124 M. lobotlci. W iro»LC o wychowanie w ukulc -    Jak powinna zachować się z
IMG 1411051459 Wybór instytucj prtuiwnk ry lunduti * 01**1 y i »:t Isw hmwy i fun^uMwn w w»»Uy
IMG!84 ćwiczenie m Q« 21 mĄ4.0 wl ■ 0,25%. -- 0.00025 n* 0,02>5 4:w • 4: 4,5 Wymiary przekroju cU
IMG)84 trzebny. — Ten sam, a raczej o wiele prawdziwszy skutek mogło mieć odniesienie się wprost do
IMG?84 Kim ma być nauczyciel?Halina Winnicka Łowicz Wzrost roli i znaczenia oświaty w życiu narodu w
IMG?84 il > n 7 C■8 %*. ^ =-5-5 aM 9.9 p ts Łe..*-3 t*3- * s w 2 ś
IMG?84 (2) 108 MIROSŁAW STRZYŻEWSKI ograniczonych mimo wszystko perspektyw rozwoju i możliwości zast

więcej podobnych podstron