Obraz (93)

Sym — symetria — zaznaczenie symetrii, np.: Dwa misie, oba jednakowe.

Detal - detalizacja - wyliczenie szczegółów, np.: twarz, nos, oczy, usta.

Dewit - dewitalizacja - pozbawienie życia, np.: Wypchany ptak, zabite zwierzę.

Werb - werbalizacja - sygnatura ważna przy analizie protokołów patologicznych. Jest to dziwaczne wyrażanie się, które świadczy o nieprawidłowym myśleniu badanego, np.: Motylowy ślimak albo: Anioły polarno-niedźwiedzioiuate. Jest to zlanie się w jedno dwóch wyobrażeń (kontaminacja).

Persew - perseweracja - powtarzanie tej samej odpowiedzi, chociaż inne bodźce ją wywołują. Oznaczamy tak każdą drugą wypowiedź taką samą, z wyjątkiem wypowiedzi P (popularnych).

Odnoszenie do siebie — np.: Jakaś kokardka, często nosiłam taką, albo: Kot, bo moje dzieci kiedyś złapały kota.

Krytyka plamy - jeśli badany zaznacza braki plamy w stosunku do widzianego w niej przedmiotu, np.: To mógłby być łeb zwierzęcia, ale pysk ma za mały.

Samokrytyka - badany zaznacza swoją nieudolność w interpretowaniu, np.: Moja fantazja wyczerpała się; Niemądre jest to, co mówię.

Niezdecydowanie - gdy badany waha się lub zmienia wypowiedź.

Opis - jeśli badany zamiast interpretować, opisuje plamę, np.: Nic tu nie ma poza rozlanym atramentem, albo: Duża plama ciemna, a tu kropeczki.

Wyliczanie barw - jeśli badany tylko wylicza widziane barwy, nie łącząc ich z żadnym przedmiotem, np.: to jest zielone, to niebieskie.

Odmowa — brak wypowiedzi — np.: Nie iviem, co to jest, nie widziałem nigdy tego; Nie uczyłem się o tym, albo badany w ogóle odkłada tablicę i nic nie chce o niej powiedzieć.

W V rubryce protokółu oznaczamy też rodzaj ruchu, jeżeli taki w wypowiedziach się pojawił. Każdy ruch (ludzki, zwierzęcy i przedmiotów martwych) może mieć trzy rodzaje:

RR- ruch rozmachowy (do przodu, do góry),

RS - ruch skulony (do tyłu, na dół),

RN - ruch niezdecydowany (obydwa kierunki, wzajemnie się blokujące).

Szoki - odnoszą się do tablicy, a nie do poszczególnych wypowiedzi. Szok zaznaczamy, jeżeli któraś z tablic wywołuje specyficzną reakcję badanego, spowodowaną przez trudności, zaskoczenie lub wzruszenie. Na szok wskazuje:

1)    odmowa odpowiedzi,

2)    wyraźne przedłużenie czasu początkowej reakcji na daną tablicę,

3)    zmniejszona liczba odpowiedzi,

4)    obniżenie jakości odpowiedzi,

22

OPIS METODY I TECHNIKI BADANIA