Obraz
2 3

Zakryj odpowiedni kartonik

[J: Cele dydaktyczne

Dziecko:

1) kojarzy usłyszaną nazwę liczby z jej obrazom graficznym,

?.) usłyszanej nazwie liczby przyporządkowuje odpowiednią liczbę elementów.

3) znakowi graficznemu liczby przyporządkowuje odpowiednią liczbę elementów.

Q środki dydaktyczne

Figury liczbowo, znaki liczb

Q= Reguły gry

Gra dowolna liczba dzieci.

Każdo dziecko otrzymujo taką samą liczbę figur liczbowych.

Zadaniem dziecka jest zakrycie (odwróconio) kartonika odpowiadającego wypowiedzianej liczbie przez nauczyciela.

Gra toczy się do momontu zakrycia przez pierwszo dziecko wszystkich kartoników.

Wygrywa dziecko, któro pierwszo zakryło (odwróciło) wszystkio kartoniki.

Q Wersja

Nauczycioi wymienia np liczbę 5.

Dzieci rnająco kartonik z 5 kropkami zakrywają (odwracają) go. Nauczyciel kolejno wymienia inno liczby.

B

Analogicznie jak w wersji A. alo zamiast figur liczbowych dzieci zakrywają kartoniki zo znakami liczb.

C

D

Analogicznie jak w worsji A. alo zamiast wymieniać liczby nauczyciel pokazuje znak liczby, a dzieci zakrywają odpowiednią figurę liczbową

Analogicznie jak w worsji A. ale zamiast wymieniać liczby nauczyciel pokazuje figury liczbowo, a dzieci zakrywają odj)owied-ni znak liczby.

' i

25