34 (41)

34 (41)



ELEMELEK MĄKĘ MIELE

Ma wróbelek Elemelek w okolicy krewnych wiele. Przyszedł kuzyn Wiercipięcik raz w sobotę i zachęcił, aby się do młyna udać. Opowiadał istne cuda o tym, jak się ziarno miele. Więc usłuchał Elemelek i pod pachę wziął kuzyna, by wyruszyć w stronę młyna.

Po godzinie są już w młynie. Mile w młynie życie płynie! Tu coś stuka, tam coś zgrzyta, trzęsą się rytmicznie sita, zajmujące są szalenie także młyńskie dwa kamienie lub naczynie, aż po wręby wypełnione przez otręby.

Gdy podsuniesz się pod wialnię, to z tej wialni, naturalnie, pryśnie ziarnko razem z plewą, a ty chapsniesz je na lewo. Jeśli zwiedzić chcesz kaszarnię, także się coś z ziemi zgarnie. A czasami, gdy pan młynarz rozwiązywać wór zaczyna, spadnie krągłych ziaren tuzin prościuteńko do twej buzi, czyli raczej wprost do dzioba.

— Ach, jak mi się to podoba! — Elemelek rzekł radośnie. — Tu po prostu serce rośnie! Będę zapas miał w żołądku chyba do przyszłego piątku?

Stracił miarę Elemelek: ON tu pan, ON mąkę miele! Przestał bać się, krąży wkoło, ćwierka głośno i wesoło, skrzydłem trzepie w mącz-

37


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
2 (108) JAK WRÓBELEK ELEMELEK ZAMIESZANIA ZROBIŁ WIELE Do wróbelka w któryś wtorek przyszło pismo do
50 (27) SPIS TREŚCI JAK WRÓBELEK ELEMELEK ZAMIESZANIA ZROBIŁ WIELE ELEMELEK Z WROGIEM TOCZY BOJE
IMG?11 210 Rozdział 4 — Niemcy o sztuce — Oświecenie i wczesny romantyzm>41 obrzydła Kolchida wie
page0001 34 /41,ń/
I I I I I    1—p    I I I I I I0.308 11.68 23.05 34.41 45.78 57.1
§34 Słuchacz studiów podyplomowych nie ma prawa odbywania zajęć według indywidualnej organizacji
41 Klucz 5: Klucz ten ma znaczenie tylKo wtedy, gdy Klucz l Jest w pozycji ON. OKrećia on rodzaj pra
52 2 (2) 27 TABLE CENTER WALTZ MLAilMMlSTS 41.5 ul l«ni I* 1/4 «d*l MA TKAJ AIS: (O
DIGDRUK00128047 41 Na to nie ma rady i wyczerpawszy wszystkie środki — należy uciec się do żar
Lęk — cecha matek a funkcjonowanie dzieci z zespołem Aspeigera 41 i samodzielności. Wynik ten ma tak
ks Doppke 6 latki (34) 26 Katecheza 15Każdy człowiek ma swoje miejsce w niebie Przeczytajmy razem!
007 (34) 1979, s. 5). Gdy podejście G. Sartoricgn ma hardziej kompleksowy charakter i próbuje un opi

więcej podobnych podstron