B Kaja s 1

Skala do arkusza obserwacyjnego

Nazwisko i Imię dziecka

Wiek.................

Data badania: ........

Rodzaje procesów ; regulacyjnych

Przeniesienie obrysowanych liczb

Wynik

1. Percepcja (P)	1	i	11	16	21	26
2. Intelekt (1)	2	7	12	17	22	27
3. Motoryko (M,)	3	«	13	16	23	26
6. Emocje (E)	6	9	U	19	26	29
S. Motywacje (M,)	5	10	15	20	25	30

Tabela danych do wykresu

Punktacja	Wyniki	P	1	M,	E	M,
od 26 do 19	dobre
od 18 do 16	przeciętne
13 I ponliej	niskie

ANEKS 3.

ARKUSZ ZACHOWANIA SIĘ DZIECKA W PRZEDSZKOLU (dla 6-lotków)

Oprać. 8. Kaja Inst ru keja

Opisz, możliwie jak najdokładniej czynności dziecka przez obrysowanie kółkiem jednej z czterech liczb, według następującej zasady:

Jeżeli dane twierdzenie jest bardzo zgodne z zachowaniem się dziecka — otocz kółkiem liczbę 4.

Jeżeli dane twierdzenie jest tylko w niektórych przypadkach zgodne z zachowaniem się dziecka — otocz kółkiem liczbę 3.

Jeżeli dane twierdzenie jest bardzo mało zgodne z zachowaniem się dziecka — otocz kółkiem liczbę 2.

Jeżeli dane twierdzenie jest zdecydowanie niezgodne z zachowaniem się dziecka otocz kółkiem liczbę 1.

143