P1090170

2 prof. Konstantym Ślusarczykiem rozmawia Magdalena Lebecka

—    W jednej ze scen filmu — realizowanej w miejscu, gdzie teraz rozmawiamy, czyli w budynku Akademii Medycznej w Zabrzu — informuje Pan Jerzego Nowaka

0    procedurze przekazywania ciał i technologii preparowania zwłok.

—    To prawda, wcześniej jednak spontanicznie, z wewnętrznej potrzeby wyraziłem Jerzemu Nowakowi szacunek wobec tak szlachetnego gestu, na jaki się zdobywa. Ten akt — ofiarę z siebie uważam za najwyższą formę człowieczeństwa. Nie zdążyłem tego powiedzieć w tamtej chwili, reżyser poprosił, abym dalszą rozmowę na ten temat odłożył na czas realizacji filmu. Wtedy zdążyłem tylko podarować Jerzemu Nowakowi „Atlas anatomii człowieka".

—    Na Pańską prośbę Jerzy Nowak czyta w filmie fragment wstępu z tego „Atlasu...” Zaczyna się on mottem pochodzącym z napisu nad Theatrum Anatomiom w Bolonii: „Jest to miejsce, w którym śmierć zachwyca nas, pomagając życiu". I dalej: „Atlas anatomiczny wydawany w naszych czasach nie może nie zawierać hołdu

1    podziękowań dla tych, którzy dobrowolnie zapisali swoje ciała anatomii. (...) Dzięki takim ludziom studenci medycyny mają możliwość kontaktu z prawdziwymi preparatami, nauką dla której nie ma alternatywy nawet teraz, w XXI wieku. Prawdziwym altruizmem jest to, że nawet po śmierci ciała tych ludzi pomagają żywym—zarówno studentom medycyny, lekarzom, jak i chorym. [...] Studenci medycyny powinni dołożyć wszelkich starań, żeby dowieść, że są warci, aby korzystać z tego dobrowolnego, wspaniałego daru. A mogą dokonać tego, okazując szacunek zmarłym, ciężko pracując i pilnie studiując”.

—    Te słowa znakomicie wyrażają to, co sam czuję i jak próbuję traktować to, co robię. Wiele zwłok, które przechowujemy w naszej akademii, pochodzi od ludzi bezdomnych, opuszczonych. Uważam, że tym szczątkom należy się jeszcze większy szacunek, jeśli w ogóle można tu mówić o jakiejś gradacji. Nasi darczyńcy w swoim doczesnym życiu doświadczali braku szacunku i poszanowania ludzkiej godności, przynajmniej po śmierci okażmy im respekt.

Ludzka rzecz

— W trakcie ćwiczeń ze studentami, które miałam okazję obserwować, pojawił się problem związany ze statusem preparatu formalinowego: jaką postawę powinien przyjąć przyszły lekarz w pierwszym kontakcie z tak szczególnym materiałem badawczym? Jak pogodzić naturalną wrażliwość z koniecznym dla skutecznej nauki dystansem? „Musicie wiedzieć — powiedział Pan wtedy tym młodym ludziom — że to jest rzecz, ale ona pochodzi od człowieka. Pamiętajcie, że istnieje druga warstwa, to wysokie C — element człowieczeństwa".

— W jaki sposób mechanik samochodowy ma naprawiać auta, jeśli nie wie, jak działa silnik? Jakim lekarzem jest ktoś, kto nie zna budowy i funkcji ludzkie-

ł

r

mm

i

-Ttgootj wńpopl aaqtiiaqe awiiwyt pił ani

•iłspt®,

Sm

%nJ

^,s5na

'Pinii

o

78