P1680533

P1680533



na tle zasady godności30.

Drugą taką zasadą jest w tekście Konstytucji idea dobra wspólnego, której znaczenia nie może umniejszać to, iż nie odniesiono do niej, z oczywistych powodów, językowych cech przyrodzoności i niezbywalności. Logicznie obie zasady otwierają dwa najważniejsze rozdziały Konstytucji i decydują o sposobie rozumienia najpierw wszystkich zawartych tam zasad i norm, a potem wszystkich postanowień Konstytucji i całego ustawodawstwa. W związku z powyższym stwierdzić trzeba, że nie można dochodzić tego czym ma być sprawiedliwość społeczna, o której mowa w art. 2 Konstytucji, bez uwzględnienia zasady dobra wspólnego zapisanej w art. 1 Konstytucji.

Idea dobra wspólnego jest jednak pojęciem niezwykle trudnym do dokładnego odczytania. Z materiałów Komisji Konstytucyjnej Zgromadzenia Narodowego wynika tylko tyle, że twórcom Konstytucji chodziło o "stworzenie obywatelskiej perspektywy myślenia o państwie"31. Niewiele też dowiedzieć się można z podręcznikowej literatury prawa konstytucyjnego, niekiedy zupełnie nie zauważającej zasady dobra wspólnego. Najcenniejsze są te uwagi, z których wynika, że nie państwo o nazwie Rzeczpospolita, a pewne wartości w nim przyjęte są dobrem wspólnym wszystkich obywateli. Jak pisze W. Skrzydło, istota państwa jako wspólnego dobra wyraża się w tym, że ma ano "działać na rzecz poszanowania wolności i sprawiedliwości, dialogu społecznego, umacniania uprawnień obywateli i ich wspólnot", że "ma obowiązek troszczyć się zarówno o prawa większości, ale także o zabezpieczenie praw mniejszości"32.

Ten sposób rozumienia zasady dobra wspólnego widoczny był wcześniej w publikacjach P. Winczorka, a później w piśmiennictwie J. Jaskiemi. Zasada dobra wspólnego nie tyle stanowi, iż państwo jest dobrem wspólnym, co podkreśla, że istnieje jakieś wspólne dla wszystkich obywateli dobro w państwie -zauważał P. Winczorek33, a J. Jaskiemia, po zwięzłym przedstawieniu tego co piszą autorzy kilku podręczników, rzecz ujmował w formie retorycznego pytania: "A może chodzi o promowanie takich wartości ustrojowych, powstających w oparciu o ideę «dobra wspólnego», które będą nadawały temu słowu nową konotację, nawiązującą do demokratycznego charakteru Trzeciej Rzeczypospolitej, a w szczególności do innej konstrukcji ustrojowej - demokratycznego państwa prawnego", które ma "urzeczywistniać zasady sprawiedliwości społecz-nej .

Nawiązując do tej myśli, można napisać, że w art. 1 Konstytucji chodzi o dobro wspólne, jakim jest cały system najważniejszych wartości ładu społecznego, Są nimi nie tylko zasady demokratycznego państwa prawnego, ale i

30    L Garlicki: Polskie prawo konstytucyjne, Warszawa 2001, s 92.

31    Tak krótką dyskusję w podkomisji podstaw ustroju politycznego i społeczno-gospodarczego podsumował jej przewodniczący R. Bugaj - Biuletyn KK ZN VIII, Warszawa 1994, s. 64.

32    W. Skrzydło: Konstytucja RP, Komentarz, Zakamycze 1999, s. 12.

33    P. Winczorek: Dobro wspólne, "Rzeczpospolita" z 24 XI 1994.

34    J. Jaskiemia: Dobro i zto a aksjologia Konstytucji Rzeczypospolitej Polskiej, "The Peculiarity ofMan", voł. 5,2000, s. 363.

13


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
67784 P1680534 zasady sprawiedliwości społecznej, które właśnie za spruwii ogólniejszej idei dobra w
P1680534 zasady sprawiedliwości społecznej, które właśnie za spruwii ogólniejszej idei dobra wspólne
ELEMENTY PRAWA KARNEGO Zasady odpowiedzialności karnej PODSTAWOWĄ ZASADĄ jest to, że odpowiedzialnoś
P1680534 zasady sprawiedliwości społecznej, które właśnie za spruwii ogólniejszej idei dobra wspólne
67784 P1680534 zasady sprawiedliwości społecznej, które właśnie za spruwii ogólniejszej idei dobra w
ZASADY Ogólna zasada jest taka: trzeba budować na tym, co uczeń potrafi i robi dobrze. Szukać takieg
Zasada praworządności Artykuł 2 TUE „Unia opiera się na wartościach poszanowania godności osoby
CCF20090610000 (3) 1. zasady dynamiki - prawa ruchu I    zasada dynamiki - Jeśli na
formułuje art. 31 ust. 3. Zasada ta ma także konsekwencje dla zasady godności, dla której pozostawie
Zasady edukacji dziecka na tle koncepcji człowieka 179 Powiedzieliśmy, iż istotą edukacji jest uczen
Zasady ogólne postępowania egzekucyjnego. 1.    Zasada celowości - je; istota polega
ZASADY PODSTAWOWE wg MSSF ZASADA MEMORIAŁU> wpływa na EWIDENCJĘ ^ polega na ujmowaniu transakcji

więcej podobnych podstron