Scan10137 (2)

Scan10137 (2)



rj-


pułapka zamyka się (dzieci tworzące koło przysiadają). Myszki, które znalazły się w środku, są złapane. Zabawę powtarzamy kilka razy dla każdej grupy.

5. Marsz z piosenką po obwodzie koła.

ZESTAW XXV

1.    Ćwiczenie orientacyjno-porządkowe: Wszystkie dzieci swobodnie biegają wymijając się zręcznie. Na uderzenie w bębenek, wolno obracają się w kółko z ramionami wzniesionymi w bok. Gdy bębenek milknie, znowu zaczynają bieg.

2.    Ćwiczenie rąk i nóg: Sufit-podłoga. Rozsypka. Na

\ ...

V .

zapowiedź wychowawczyni: „Podłoga!” — dzieci wykonują przysiad podparty, na zapowiedź: „Sufit!” — podskakują z wymachem ramion.

3.    Ćwiczenie tułowia — skręty: Szycie ubrania. Siad skrzyżny. Dzieci-krawcy nawlekają igłę, przytrzymują lewą ręką materiał na prawym kolanie i wyciągając długą nitkę skręcają tułów w prawo (skręt za prawą ręką wzniesioną w górę w skos). Po kilku ruchach powtórzyć ćwiczenie lewą ręką, skręcając się w lewo.

4.    Podskoki: Lekkie podskoki obunóż w miejscu. Na sygnał, wyskok w górę i klaśnięcie: Kto najwyżej klaśnie.

5.    Marsz parami przy akompaniamencie tamburina.

ZESTAW XXVI

1.    Ćwiczenie orientacyjno-porządkowe. W rozsypce dzieci biegają w dowolnych kierunkach, naśladując rowery, auta, konie. Kiedy wychowawczyni podniesie rękę w górę, wszystkie pojazdy zatrzymują się.

2.    Ćwiczenie ramion: Wahadło zegara. Rozsypka, klęk obunóż. Dzieci wykonują rytmiczne wymachy ramion w przód i w tył. Ręce — to wahadło zegara.

3.    Ćwiczenie wyprostne: Gumowa zabawka do napełniania powietrzem. Dzieci stoją w. rozsypce i naśladują świst wychodzącego z zabawki powietrza (stopniowo przechodzą do przysiadu podpartego z głową opuszczoną). Potem napełnienie gumowej zabawki powietrzem (powolny wyprost do pozycji stojącej).

4.    Zabawa z elementem czworakowania: Myśliwy i zające. Zające skaczą po łące. Co chwila zatrzymują się, stają słupka (przysiad, palce wskazujące przy uszach) nasłuchując odgłosów. Na zawołanie wychowawczyni: „Myśliwy idzie!” — skokami zajęczymi uciekają wszystkie ilu norek (za linię uprzednio wyznaczoną pod ścianą). W tym czasie myśliwy (wychowawczyni) rzuca woreczkiem

141


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Scan10137 (2) rj- pułapka zamyka się (dzieci tworzące koło przysiadają). Myszki, które znalazły się
Obraz (32) 2 CD 5Zabawy na łące Wszystkie dzieci tworzą koło, Razem bawią się wesoło. A muzyka gra t
Untitled 14 2 C°) Zabawy na łące Wszystkie dzieci tworzą koło, Razem bawią się wesoło. A muzyka gra
skanuj0021 ne w środku rzuca ziemniak któremuś z pozostałych uczestników, po czym zamyka oczy. Dziec
74 Barbara Bieg, Beata Sobczyk • ,Zaprzęgi” Przygotowujemy obręcze dla połowy dzieci. Tworzą się
zmiana - "koło" - dzieci tworzą duże koło tym równomiernie miotłami, "zmiana" -
zdjęcie szkolne24 4 Zabawa pi „ Ciuchcia" Dzieci siedzą w kolo, w środku chodzi nauczycielka G
zdjęcie szkolne24 4 Zabawa pl . Ciuchcia" Dzieci siedzą w kolo, w środku chodzi nauczycielka G
img059 (46) pomalowanej na biało, jego brat natomiast — ponury i zawistny Kassim zamyka się w czarne
img18201 djvu 183 G r a. Wyścigi, jak na poprzedniej lekcji, albo w „Liisa“. Wszystkie dzieci stają
IMG32a . COS z P02 i PC02 odp P02 95 mmHg. PC02 45 mmHg 2. kiedy zamykaja się wszystkie zastawki jo
http: ll ay er. uci. agh .edu.pl/magl ay/wrona/ Warto zwrócić uwagę, że użyteczny zakres Zo zamyka s

więcej podobnych podstron