skanowanie0004

przedmiotu badań.

Teoria wychowania jest jedną z podstawowych nauk pedagogicznych,. Zajmuje się:

-problematyką celów, treści, metod

-organizacją wychowania moralnego, społecznego, estetycznego i fizycznego

lu.loo«^? ooo _ o iec kak,

'iuuuoi£s Ioao \

a

GD

JjP

13. historyczne granice rozwoju teorii wychowania

Z historii teorii wych:

1949-56: próby wyłonienia się t. w. (z ped); B. Suchodolski, M, Krawczyń;

1956-69: nazywała się "filozoficzne podstawy wych (do 60r.) od 60-69: filoz wycb, 69: na V zjeździe filozoficznym wprowadzono nazwę T. W. jako odrębny przedmiot;

1969-89: intensywny rozwój t. w., Lew Witkowski, B. Sliwerski, W. Okoń (nadal jest cenzura)

od 1989 do dziś: otwarcie t. w. na prądy zach, brak cenzury Pojawiły się;

pluralizm edukacyjny: wielość, mnogość poglądów dotycz wych; -swoboda wychowawcza:

wych bezstresowe; -syndrom ikara: zachłyśnięcie się wolności, brak autorytetów 14. teoria wychowania jako przedmiot kształcenia akademickiego

T. w. jako przedmiot akademicki: jest obligatoryjna -obowiązkowym przedmiotem ped-ki Zadania: 1 -wprowadza studentów w świat terminologii ped-nej; 2-ukazuje stud-qm wady i zalety rożnych koncepcji wych; 3-uczy osobistego, własnego myślenia o wych;

T. w. a inne nauki:

-t. w. a pedagogika ogólna: związek: związek. W. duży pedagogice wyjaśniając terminy, pojęcia;

-t w. ą filozofia: wiele koncepcji wych ma swoje źródło w koncepcji filozof-ej

-t. w. a psychologia: t, w. wykorzystuje definicje psych-ne dotycz Osobowości

-t w. a socjologia: związek: wych jest uwarunkowane środowiskowo, teoria wykorzystuje

wiedze o troskach z socjologu

-t w. a etyka: nowe koncepcje wych powinny być zgodne z normami etycznymi społeczeństwa (fi orientacja socjologiczna w teoriach wychowania, jej charakterystyka i przedstawiciele

Nazwiska: Florian Zamiecki, Z. Mysłakowski, R. Miller

Zamiecki - uważany jest za najważniejszego „socjologa wychowania” - napisał: Teoria wychowania to część socjologii wychowania zawsze przebiega w jakiejś społeczności Przedmiotem orientacji socjologicznej jest gromadzenie przedmiotów i warunków zagadnień. Wychowanie dokonuje się w czynach społecznych, wychowanie osobnika, który spełniać będzie pewne role społeczne.

Kategorie pojęciowe: środowisko wychowawcze

-    Wychowanie - działalność społeczna

-    Środowisko społeczne - osoby i grupy społeczne regulujące i wywołujące działalność wychowawczą,