Każde dziecko to potrafi Część 4 (5)

Każde dziecko to potrafi Część 4 (5)



Na następnych stronach będzie można znaleźć wiele propozycji, jak wykorzystać różne materiały. Pewnie zresztą także nam samym - a może też i dzieciom - przyjdą do głowy inne, własne pomysły.


przechować je w specjalnym pudełku na skrawki. Dziecko może te różnobarwne skrawki nakleić na papier i uzyskać piękną kompozycję plastyczną, tzw. kolaż.

■    Możemy dać dziecku resztki tapety z oryginalnymi motywami, lub ozdobny stary papier do pakowania. Maluch może interesujące go motywy wycinać lub wyrywać, a potem naklejać.

■    Jeśli dziecko chętnie majsterkuje, to warto mu poradzić, aby zbierał takie materiały, jak korki, patyczki do lodów, rolki po papierze toaletowym, opakowania wszelkiego rodzaju, resztki tkanin i włóczki.

■    Aby majsterkowanie nie musiało być zawsze odkładane na dalszy termin, warto wcześniej zgromadzić zapas najczęściej używanych materiałów.

■    Majsterkowiczowi najbardziej potrzebne są: dziecinne nożyczki, klej, słoik po dżemie jako pojemnik na wodę, zszywacz, igły i szpilki w podu-szeczce, grubsze kolorowe ołówki, pędzelek, itp.

Materiały

do majsterkowania

Książka niniejsza daje takie propozycje majsterkowania, które wymagają nie tylko surowców naturalnych lecz także wielu odpadków. Co przemawia za tymi właśnie, niezwykłymi materiałami?

■    Przy majsterkowaniu nie zawsze wszystko udaje się tak, jakbyśmy chcie-li. Z pewnością znacznie spokojniej reagujemy na to, jeśli i tak materiały pierwotnie przeznaczone były na śmietnik.

■    Przekonamy się ze zdumieniem, jak wiele pięknych rzeczy można wykonać nawet z domowych odpadków.

■    Większość dzieci zbiera chętnie niepotrzebne różności i chciałoby przetworzyć je w jakąś ciekawszą formę. Dzieci często cenią je sobie bardziej niż materiały kupowane, przeznaczone specjalnie dla majsterkowiczów. Bardzo ważne dla dziecka jest na ogół to, że nagromadzone przezeń skarby zostaną spożytkowane.

■ Jeżeli dziecko zbiera przede wszystkim materiały naturalne, jak np. żołędzie, szyszki, czy liście, jest to dogodna sytuacja, by jeszcze bardziej przybliżyć mu naturę. W czasie pracy będzie

Ciach, mach! 9



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Każde dziecko to potrafi Część 4 (68) OMEEtRISWy -pudełko na buty -    flamastry, noż
Każde dziecko to potrafi Część 4 (14) ... maty chrząszczy£ Listki koniczyny nadają się doskonale na

więcej podobnych podstron