Odpowiedzi2 (2)

Odpowiedzi2 (2)




Zadania powtórzeniowe, s. 22-25


14. b)




15. a) D = (-4; oo), g(D) = (1;7>

b) D = <-6;oo),^(D) = (-3;3)

c)    D = (-4; oo), g(D) = {-3;3)

d)    D=(-oo;4),*(D) = (-3;3>

Zestaw B - odpowiedzi

1. A 2. B 3. A 4. D 5. D


Zestaw C-odpowiedzi

1.    D = R \ {-5}, /(O) =/(5) =0

2.    D = (4; 6}

3.    /(x)=x2-l,/min(0) = -l

4.    a) /(-\/2) = -2\fl b)/(2V/3) = 24\/3

5.    Dg = (—oo; l), g(Dg) = (—5; l)

6.    /(x) = |x| + 3

7.    /(D) = {l,2,3,4}

8.    ^(x) = 2x-6

Zestaw D- odpowiedzi

1.    a) /(15) =3, /(93) = 1,/(102) = 2

2.    c) -1, 0, 1, 2, 3, 4

3.    a) D = <-5;0)u<l;6> b) f(D) = {-2;3> c)x = -lłubx = 2 d) x e {-5;0} u (1;5)

4.    g(D) = (-8;0>, ^(V2-l) = 2x/2-4

5.    D = <-3;5),<g(D) = <-l;2), *(-l)=*(2)=*(5) = 0

6.    (-6,4) i (2,4)

Zestaw C - modele rozwiązań zadań otwartych


Numer

zadania

Etapy rozwiązania zadania

Wyznaczenie dziedziny funkcji: D = R \ {-5}

1 .

Wyznaczenie miejsc zerowych: x = 0, x = 5

2.

Zapisanie układu nierówności:

f x-4^0 |6-x^0

Rozwiązanie układu nierówności i podanie odpowiedzi: D - (4; 6)

3.

Podanie wzoru funkcji f: /(x) = x2 - 1

Wyznaczenie najmniejszej wartości funkcji /: /mjn = -1

4. a) 4. b)

Obliczenie / (—s/2): / (-\/2) = -2y/l

Obliczenie / (2\/3): / (2\/3) = 24\/3

5.

Wyznaczenie dziedziny funkcji g: Dg = (-oo; 1)

Wyznaczenie zbioru wartości funkcji g: g(Dg) = (-5; 1)


164


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Część 1 15. ZADANIA POWTÓRKA 17 • stanu P 1 Rys. 15.22. Stroi od siły Xt = 1 oraz wykres moment
odp0006 Odpowiedzi 13.    2 246 289,6 g » 2,25 t 14.    9,23 mola 15.
81642 Odpowiedzi1 Zadania powtórzeniowe, s. 32-34NumerzadaniaEtapy rozwiązania zadania Naszkicowanie
Część 2 16. ZADANIA POWTÓRKA 22 Zapisując równanie równowagi monieniów w węźle 1 otrzymamy
CCF20090319065 74 Uzupełnienia, i odpowiedzi 12. 24- 13. 20°C. 14. 15. ll7S I20S V 20 5 V 17 1
71180 Odpowiedzi2 Zadania powtórzeniowe, s. 34-40 7.    a) /(x) = 0 dla x = -5, x = 1
75030 P1040161 9 Znaki a, b, c, d, e, f w liczbach szesnastkowych oznaczają odpowiednio 10, 11, 12,
rola państwa w gospodarce0004 bmp 112 ODPOWIEDZr TEST PRAWDA/FAŁ-SZ 1 - F, 2 - F, 3 - P, 4 - F, 5 -
53653 Odpowiedzi2 (3) Zadania powtórzeniowe, s. <u-oć._estaw C- odpowiedzi = —x + 2 1 /(*) = -£*+
DSCN2591 9 Mi a, b, c, d, e, I w liczbach szesnastkowych oznaczają odpowiednio 10, 11, 12, 13, 14, 1

więcej podobnych podstron