SDC10436 (2)

Październik

O Zabawa bieżna Drzewa i liście (K. Wlażnik Wychowanie,.., s. 77). 2 Zabawy dowolne w wybranych kącikach zainteresowań.

Cele:

-    poznaje niektóre ptaki odlatujące nazimędocieplyeh krajów,

-    ćwiczy mięśnie narządów mowy, przy powtarzaniu głoski r.

Metody: rozmowa, pokaz, ćwiczenia praktyczne, zabawa dydaktyczna.

Środki dydaktyczne: L. Krzemieniecka Z przygód krasnala łlalabały, K, Wlażnik Wychowanie fizyczne w przedszkolu. Z. Bogdanowicz Zabawy dydaktyczne dla /7T3*£e&rfŁ lampka, zasłonka, sylwety: Hałabały. Pani Jesieni.ptaków, obrazkiA/j^

PRZEBIEG DNIA

2 Zabawa dydaktyczna Poznaj, kto mówił? (Z. Bogdanowicz Zabawy..., s. SI). Nauczy ciel pokazuje dzieciom obrazki, dzieci nazywają to. co jest na nieb przedstawione (burak, brama. kura. rower, pomidor, róża, trawa...). Ośmiorod/icci otrzymuje po jednym obrazku (me pokazuje k h nikomu). Dzieci z obrazkami przechodzą za zasłonkę i siadają obok siebie. Każde z nich mówi głoftno i wyraźnie, co znajduje się na jego obrazku. Dzieci przed/asłonkąodgadują, kto mówił. Wywołany, pokazujesiedzieciom. Jeżeli domysł jest trafny, dziecko, toreodgatflo.dosoy oklaski-Jeśli zachodzi pomyłka dziecko kióregogłosunikt nie rozpoznał, powtarza nazwę posiadanego obrazka, stojąc je/przed kolegami.

O ćwiczenia poranne-zestaw VI (patrz: przewodnik.... s.6S).

II

^ TeanzyfcciemRapodstawwopowiadaniaL.KTzemienickicj O gościach, eonie przyszli na hcz/c-zapoznanie dzieci zc zjawiskiem jesiennego odlotu ptaków do ciepłych krajów (L. Krzemieniecka Z przygód krasnala Hałabały).

1. Zapoznanie zbobateramiutworu.

Nauczyciel pokazuje sylwety: Hałabały, jaskółki, wilgi, kukułki i słowika.

Nazywa ptaki, po czym pyta dzieci, czy wiedzą, co robią niektóre ptaki, gdy

kończy się lato. a zaczyna jesień (gdy robi sięchiodnicj).

2.    Teatrzyk cieni - przedstawienie ulwom 1. Krzemienieckiej O goictacó. co nie przyszli ha ucztę.

3.    Omówienie treści utworu.

-    Jak nazywał się krasnal?

-    Co przygotował na ucztę?

. Jakie ptaki zaprosił?

-    Dlaczego ptaki nic pojawiły iię na uczcie?

I - Co stałoby się zptakam i, gdyby zostały na zimę w naszym kraju?

4.    Pokazanie przez nauczyciela, w jaki sposób powstawały cierne.

5.    Zabawa w teatr - chętne dzieci, w dowolny sposób za pomocą sylwet, przedstawiają treść opowiadania.

6.    Ćwiczenie spostrzegawczości: Czym różni się zawartumi dwóch koszy krasnala łlalabały? — Moje 4 lata. cz. 1, a. 18.

o o

Zajęcia ruchowe - zestaw 111 (patrz: przewodnik.... s. 57).

Spacer al cjkami osiedla-zbieranie opadłych, kolorowych liści-

m

% Ćwiczenie graficzne Odzie jest damek łlalabały? - labirynt <poy*⁰*^0WUje

nauczyciel).

0    Zabawa bieżna Drzewa i liście <K- Wlaźnik Wychowanie. k 77)-

1    Zabawy dowolne: tematyczne, koostnrkcyjno-manipulacyjnc-.

73