67478 WESOŁA MATEMATYKA KLASA 4 0

67478 WESOŁA MATEMATYKA KLASA 4 0



Zawodnicy otrzymali lotki o takich samych wartościach, a następnie rzucili je do tarczy. Dowiesz się, kto wygrał zawody, jeśli pomnożysz wartość lotek przez liczbę trafioną na tarczy i zsumujesz zdobyte punkty.



15 dag to


iirn


Zastanów się, oblicz i zmień jednostki.

0,2S|J<g to..............dag 450 dag to.............. kg

4,05 kg to ..............g    ^2,8    ras    to......Scm

29 gg to ...........,,,kg    35    rn    to    km

..............g    3545    m    to


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
WESOŁA MATEMATYKA KLASA 4 0 ■ Na mapie zaznaczono trasy lotnicze oraz podano odległości pomiędzy
WESOŁA MATEMATYKA KLASA 4 0 Oblicz i wpisz wynik w wykropkowane miejsce. m    to t
Wesoła matematyka klasa V0 Zamień jednostki i wstaw znak: >, < lub =. 300 g 0,3 kg, bo 45
WESOŁA MATEMATYKA KLASA 4 7 Przyjrzyj się zawodnikom i wpisz do diagramu litery z ich koszulek w
10981 WESOŁA MATEMATYKA KLASA 4 0 myślę • liczę • rozwiąziyę
22828 WESOŁA MATEMATYKA KLASA 4 4 Numerami łódek są wyniki działań umieszczonych na burtach. Wpis
WESOŁA MATEMATYKA KLASA 3 2 4 Znajdź dwa identyczne odcinki Narysuj na tarczy każdego zegara wska
WESOŁA MATEMATYKA KLASA 3 9 Podane działania zapisz w postaci mnożenia.7 + 7 + 7 + 7 + 3 + 3 + 3
WESOŁA MATEMATYKA KLASA 3 8 Zapisz (2 + 5) 3 • (7 + 1) 4 • (2 + 6) oblicz. według wzoru i = 6 • 2
Wesoła matematyka klasa V1 Trasę Olgierda wyznacza wynik mniejszy od 1, Adama -równy 1, a Bartka -
Wesoła matematyka klasa V4 Wykonaj mnożenie. Mnożąc dwie liczby mieszane, zamieniamy o 3 o 2
Wesoła matematyka klasa V5 Część liczb na monitorze to odwrotności liczb przy-klejonych na karteczk
Wesoła matematyka klasa V6 ::«i * Wykonaj dzielenie ułamków. / [ i Dzieląc przez ułamek, mnożymy
Wesoła matematyka klasa V7 Porównaj ułamki, wstaw znak < lub >. 0,25

więcej podobnych podstron