biologia5

nmiuuifl i •    Mir./I K/IINT

* 10- Podaj po tiw.i przykłady 'ir/yhnw n.ili«.^t.iryih dn wymlenlony<h grup Obok nazwy gatunkowel (lub rodzajowo)) oh.-.i iyp do kirtmgo nałoży.

a)    pasożytnicze -

b)    jadalne dla człowieka -

c) powodujące niszczenie żywności -

d) wykorzystywane w gospodarce człowieka -■11. Przeczytaj akapit w podręczniku dotyczący porostów (podrozdz. 10.5) i na tej podstawie uzasadnij poniższe stwierdzenia, podając po jednym argumencie.

a) porosty to formy pionierskie

b) porosty są dobrymi bioindykatorami

Różnorodność życia - zwierzęta

XI. Zwierzęta heterotroflczne organizmy tkankowe

1. Na podstawie analizy kladogramu w rozdziale 11. w podręczniku oceń prawdziwość poniższych stwierdzeń, zaznaczając P - prawda lut) F fal¹./

A.    Najstarsze tkankowce to parzydetkowce.    P/F

B.    Do wtóroustych należą wszystkie trójwarstwowce.    P/F

C. Gąbki są przodkami zwierząt tkankowych.    I'/I

D. Ptazińce są starszą grupą od szkartupni,    P/F

E.    Stawonogi są bliżej spokrewnione z nicieniami niż z piazińcami    P/F

A2. Spośród wymienionych terminów związanych z rozwojem zarodkowym zwierząt wybierz jedynie nazwy procesów i zapisz je w takiej kolejności, w |a kiej zachodzą.

gastrula, gastrulacja, zygota, bruzdkowanie, morula, organogeneza, zapłodnienie pragęba, celoma

• 3. Podaj dwie widoczne na rysunku różnice między męską i żeńską gametą zwierząt.

• 4. Wyjaśnij, na czym polega każde z wymienionych zjawisk oraz podaj przykład zwierzęcia, u którego występuje: a) jajorodność -b) jajożyworodność -

c) żyworodność -

d) obojnactwo

e) rozdzlelnopk lown\r