ZESTAW ZABAW RUCHOWYCH nr 6 : „Spacer po parku”.
Opracowała w oparciu o literaturę Grażyna Burda
Dział programu: Obszar edukacji zdrowotnej. Zestaw zabaw ruchowych.
Temat: „Spacer po parku”
Cele ogólne: -rozwijanie sprawności ruchowej poprzez zabawy ruchowe,
-ćwiczenie koncentracji uwagi,
-orientacja w schemacie ciała i w przestrzeni.
Cele szczegółowe: dziecko potrafi:
-poruszać się po sali bez potrącania kolegów,
-właściwie zareagować ruchem na zmiany w muzyce,
-sprawnie zareagować na polecenia słowne dotyczące ustawienia się:
w kole, w rozsypce.
Grupa ćwicząca: 3-4 latki
Miejsce: sala przedszkolna.
Czas: 15 -20 minut.
Pomoce: krążki, nagrania piosenek, tamburyn.
1. Marsz sygnalizujący rozpoczęcie zabawy przy piosence „Najlepiej razem”
sł. W.Chotomska
2. Zabawa orientacyjno-porządkowa „Spacer”.
Dzieci maszerują po sali w rozsypce. Na sygnał dobierają się parami i maszerują na około
sali. Na ponowny sygnał maszerują pojedynczo.
3. Ćwiczenie dużych grup mięśniowych.
Na zapowiedź „krasnoludki” -wykonują przysiad. Na hasło „wielkoludy” -powoli
prostują się aż do wspięcia na palce.
4. Zabawa z elementem czworakowania „Zajączki”
Dzieci maszerują na czworakach w różnych kierunkach. Na sygnał „zajączki” naśladują
podskoki zajączków. Kolejny sygnał -czworakowanie.
5. Ćwiczenia tułowia -skłonu „Kasztany”.
Swobodny zabawa przy piosence „Ola i liście” muz. M.Cukierówna, sł. L.Krzemieniecka
Na pauzę dzieci zbierają kasztany.
6. Zabawa z elementem równowagi „Kto zgubił?”
Dzieci maszerują po sali niosąc na dłoni kasztan. Na sygnał wykonują siad skrzyżny -
sprawdzamy, kto zgubił kasztan. Na ponowny sygnał dzieci maszerują z kasztanem
przełożonym do drugiej ręki.
7. Zabawa z elementem skoku „Skoki radości”
Sprężyste skoki obunóż w miejscu -dzieci pokazują jak bardzo się cieszą ze znalezienia
na spacerze kasztanów. Zmęczyły się i odpoczywają w siadzie.
8. Marsz uspakajający przy piosence „Najlepiej razem” sł. W.Chotomska