EPOKI, SPIS, MARYNARKA


1 RZAD

  1. Wstepy, Rola poety i poezji, Być czy mieć

  2. Szczęście, Samotność, Mlodość

  3. Topos rycerza, Antysemityzm

  4. Młodzież, Wierność ideałom

2 RZĄD

  1. Kobiety

  2. Holokaust, Faszyzm, Życie pod okupacją

  3. Jurgen Strop, Soplica, Kmicic

  4. Człowiek przełomu wieków, Wizja katastrofy XX wieku

3 RZĄD

  1. Taniec, Naród bez państwa

  2. Ludzka natura, Totalitaryzm

  3. Chłopi i wieś

  4. Cierpienie w Innym Świecie

KSERO

  1. Jakie wartości proponują czytelnikowi twórcy literatury średniowiecza

  2. Człowiek w konfrontacji z losem

  3. Wizerunek szlachty

  4. Polaków portret własny

  5. Bohater ideał (Roland, Wallendrod, Judym, Rieux)

  6. Konrda z Dziadów + Jacek Soplica

  7. Portret kobiet

  8. Postawa bohaterów (Wallendrod, Kordian, Judym, Baryka)

  9. Symbol postawy (wallenrodyzm, prometeizm, mesjanizm, winkelriedyzm, dulszczyzna)

  10. Drogi życiowe Wokulskiego, Judyma, Ziembiewicza

  11. Co jest w człowieku (zło, wola przetrwania, poświęcenie)

  12. Motyw miłości

  13. Wybór postawy życiowej (Antygona, Wallenrod, Judym, Dżuma)

  14. Postawy życiowe (Baryka, Ziembiewicz)

  15. Idea ojczyzny

  16. Postawa pisarzy wobec krzywdy społecznej

  17. Władza

  18. Obyczaje szlacheckie

  19. Siła miłosci

  20. Konflikt wewnętrzny bohaterów

  21. Symbolika tańca

  22. Topos domu

  23. Wieś

OPRACOWNIA

1.„Być człowiekiem - to być odpowiedzialnym”. Ustosunkuj się do podanej tezy, wykorzystując znane utwory literackie i własne przemyślenia.

2, „Człowiek nie może żyć bez miłości” - rozwiń myśl Jana Pawła II na podstawie literatury i własnych przemyśleń.

3. Czy literatura może być sumieniem ludzkości?

4. Dramat narodu bez państwa w wybranych utworach literatury polskiej.

5. „Dziełami wielkimi i moralnymi są tylko dzieła prawdy (Emil Zola). Skomentuj tę opinię, odwołując się do wybranych utworów literackich.

6. Indywidualista - jednostka społeczna. Bohater literacki szuka tożsamości.

7. Literackie obrazy okrucieństwa wojny w literaturze dawnej i współczesnej.

8. „Nie wszystek umrę.” Rozważania o roli literatury w budowaniu uniwersalnego systemu wartości.

9. Od afirmacji do kontestacji. Literackie sposoby różnych postaw wobec Boga i świata.

10. Polaków portret własny w literaturze romantyzmu.

11. „Praca miernikiem wartości człowieka” - czy słusznie? Przedstaw swoje refleksje na ten temat w oparciu o przykłady literackie z różnych epok.

12. Radość życia - jej źródła i przejawy w literaturze polskiej.

13. Rozważania nad sensem życia na podstawie literatury antycznej, staropolskiej i współczesnej.

14. „Samotność, cóż po ludziach?” - najciekawsze Twoim zdaniem literackie portrety bohaterów skazanych na samotność z wyboru.

15. „Serce ma swoje racje, których rozum nie ma.” Udowodnij, że dewiza B. Pascala była bliska wielu bohaterom literackim.

16. „Tragedia jest tam, gdzie jest wybór” - jakie interpretacje tego pojęcia można odnaleźć w literaturze na przestrzeni wieków?

17. Tragedie jednostek i ich ponadczasowy wymiar na wybranych przykładach literackich z różnych epok.

18. Wielkość i tragizm powstań narodowych w znanych Ci utworach literatury polskiej.

19. Władza to przywilej, obowiązek czy przekleństwo?



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
spis lab I sem 2010
Klasycyzm epoki Poniatowskiego Zamek Królewski i Łazienki
spis wykład I sem 2010
avr spis tresci
zmuk spis tr
c Spis treści
ADomagała IntegracjaPolskizUE spis
Kozerawski spis
167 170 spis tresci
kd spis tresci
MS 2011 1 spis tresci
02 SPIS TREŚCI
1 wah spis
MARYNATA DO MIĘSA WOŁOWEGO, KUCHNIA-ZIOŁA-GOTOWANIE, UTRWALANIE ŻYWNOŚCI, przetwory, zalewy, marynat
Hasła i tendencje epoki w publicystyce i nowelistyce pozytywizmu, DLA MATURZYSTÓW, Pozytywizm
Mickiewicz, TG, ściagii, ŚCIĄGI, Ściągi itp, Epoki, Epoki, 06. Romantyzm, 2
Zagrożenia naturalne Francja, BEZPIECZEŃSTWO NARODOWE Akademia Marynarki Wojennej AMW
Projekt 2 - Spis treści, Inżynieria Środowiska, Oczyszczanie Gazów

więcej podobnych podstron