76 77

Dla swych dzikich leśnych ulubieńców Wyciągają do przodu otwartą dłoń. w dłoni coś smacznego zawsze ma.

Refren:

•• ?

. * * * * . Strusie mu się...    Tak samo jak po zwrotce pierwszej.

7. Zabawa rytmiczna Wyprawa do dżungli (według pomysłu U. Smo-czyńskiej-Nachtman).

W różnych miejscach sali wyznaczone są przeszkody, które należy pokonać w ostrożny sposób, aby dojść do murzyńskiej osady położonej w wyznaczonym miejscu sali (np. na środku).

•    Gęste zarośla - dzieci odsuwają rękami gałęzie, przeciskając się

ostrożnie przez gęstwinę.

•    Strumień, a w nim np. krokodyl - przeskakują przez niego szybko, jednym susem.

•    Śpiący lew - obchodzą go pomału, cicho, na palcach.

•    Szczelina skalna (np. duże krzesła) - muszą się pod nią przeczołgać. Dzieci ustawiają się parami i ruszają w drogę kolejno, po dwoje. (Należy obserwować, czy dobrze wykonują swoje zadanie). Kto pomyli czynności lub wykona je nieprawidłowo, wraca z powrotem na koniec kolejki - musi jeszcze raz przebyć tę niebezpieczną drogę.

Po dotarciu podróżników do osady wszyscy tańczą taniec murzyński przy akompaniamencie melodii piosenki w wykonaniu dzieci grających na bębenkach.

Cel: Rozwijanie poczucia rytmu, inwencji twórczej podczas zabaw z piosenkami Wkrótce wiosna oraz Krakowiak wiosenny.

1.    Ćwiczenie rytmiczne doskonalące element tańca krakowiaka. Dzieci stoją w kole parami. Chłopcy bliżej środka koła, dziewczynki po jego zewnętrznej stronie.

Przy akompaniamencie ćwierćnutowym maszerują po linii koła. Kiedy usłyszą melodię Krakowiaka wiosennego - chłopcy klękają naprawę kolano, plecami do środka koła, i podają uniesioną do góry rękę partnerce, która tańczy wokół chłopca, podskakując,

2.    Słuchanie piosenki Wkrótce wiosna (sł. B. Lewandowska, muz.

Z. Ciechan) w wykonaniu nauczyciela (lub jej nagrania na płycie CD).

• . ' • ■ » •••*>.    . *'    • • *

WKRÓTCE WIOSNA

E ^r
yL-- LEfl——-ji...............m_'-Jtk—___			y m	.....,ip
tfyy- 9—9 A——	z._p_p_		' r	r__^
________	-—-		——			—■—	-m

2. Zło - to

błys

bu - dził nę - ło

się

na

pier

lesz

wios - nek. czy - nach.

ł-_?

£

W

m

Po    - . tem cho

Za    -■ pach o

cho

bu

ty

dził

sp ad - ły sen - ny

zroż.

ul.

£

1

Sko - wro - nek Wio - sen * ną

JZZ

śpię - wem

wo

łał

ża

-9

wios

nę,

nać

t— ......		• • •	-^^-
-ffiyŁy ..... [ #		—-6 " *	z____t -~--

ze

głód * ne

na

ga

po

wro - ny

zpus - tych

już! pół.

£

i

a

$

1.2/Bo zi - ma,

bo

zi ~ ma

każ - demu

ob - rzyd - ła!

i

9-1

W

Niech słoń -ce

■

jej

da

pstrycz - ka

wnoś!

E

r >

i

i

£

Niech wios - nę,

£

wios - nę

przy - mo - są

na skrzyd - łach

77