ahomoludens2

ahomoludens2



później dwukrotnie jeszcze przerabiałem to przemówienie, najpierw dla wykładów w Zurychu i Wiedniu (1934), potem dla wykładu w Londynie (1937), nadałem mu tytuł: Zabawowy element kultury, tj. The Play Element of Culture. Za każdym razem chciano z tego, co powiedziałem, zrobić „ w kulturze": „mi Culture“ i za każdym razem ponownie skreślałem przy-imek i znowu przywracałem dopełniacz. Szło mi przy tym nie o to, jakie miejsce zajmuje zabawi pomiędzy pozostałymi zjawiskami kulturalnymi, lecz o to, jak dalece sama kultura ma charakter zabawy. Chodziło mi o to — a dotyczy to również tego szeroko zakrojonego studium — żeby pojęcie zabawy stało się, jeśli wolno mi się tak wyrazić, częścią składową pojęcia kultury.

' Zabawa traktowana jest tutaj jako zjawisko kulturowe, a nie — a przynajmniej nie przede wszystkim — jako funkcja biologiczna. Stosuje się tu wobec niej środki właściwe dla nauki o kulturze. I będzie można stwierdzić, że — o ile tylko było to możliwe — nie posługuję się psychologiczną interpretacją zabawy, jakkolwiek ważna byłaby taka interpretacja, oraz że w nader ograniczonej mierze stosuję etnograficzne pojęcia i objaśnienia, nawet tam, gdzie przytaczać muszę fakty etnograficzne. Tak np. raz jeden tylko spotka się tu wyrażenie: „magiczny", a wyrażeń takich jak mana i im podobne nie ma wcale. Gdybym ujął przeprowadzone przeze mnie dowody w tezy, jedna z nich brzmiałaby: etnologia i spokrewnione z nią nauki kładą zbyt mały nacisk na pojęcie zabawy.

W chwili gdy przekazuję tę książkę do rąk czytelników, ogarnia mnie obawa, iż wielu spośródmch, mimo całej włożonej w nią pracy uznać ją może za niewystarczająco udokumentowaną improwizację. Ale taki to już los autora, pragnącego traktować o zagadnieniach kultury, iż musi niekiedy zapędzać się w niejedną dziedzinę, której dostatecznie nie opanował. Wykluczone było dla mnie wypełnianie dopiero wszystkich luk mojej wiedzy, lekko też potraktowałem sprawę udokumentowania każdego szczegółu odpowiednim cytatem. Rzecz przedstawiała się dla mnie tak: pisać teraz albo nie pisać wcale. Pisać o czymś, co leży mi na sercu. A więc napisałem.

Lejda, 15'czerwca 1938


J. Huizinga


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Praktyka pisania pracy co zostało uzyskane, jest wystarczającym materiałem, a niekiedy przerasta to,
page0110 106 nała Karaflę, późniejszego papieża Pawła IV. To tylko jest pewna, że piękną na wstępie
gallery 80340209 500x500 TO JEST UŚMIECH DLA CIEBIE Radujcie się zawsze w Panu jeszcze raz powtarzam
0929DRUK00001773 161 KUCH SIONCA S" PW = tw jest kątem godzinnym punktu W. Piszmy jeszcze 4 —
I 6 _ 1. Uwarunkowania rozwoju. nieco późniejszy początek wieku średniego, to jest od 40./45. do 60.
Wstyd i przemo0054 106 Wstyd i przemiń jeszcze większymi formami przemocy, takimi jak uwięzienie* i
Wstyd i przemo0055 108 Wstyd i przemoc Jedną z konsekwencji tego faktu jest to, że zagrożenie dla sp
Zależność ciepła właściwego od temperatury jest jak T}. Próbował to wyjaśnić najpierw Einstein, któr
SDC10965 z pierwszych papieży i męczennika. Miało to duże znaczenie dla późniejszej mitó słowiańskie
T twistoKup, sprawdź i zapłać później. Tutaj masz na to 21 dni, bez żadnych opłat i rejestracji!
Slide2 Julian Tuwim Brzózka kwietniowa To nie liście i nie listki, Nie listeczki jeszcze nawet -To o
0220976442(1) TO JEST UŚMIECH DLA CIEBIE Radujcie się zawsze w Panu; jeszcze raz powtarzam: radujcie
Top 76 bmp bardziej „zwariowanych”, a później dopiero poddać ocenie to, co przyniósł, nieskrępowany.
mieckim. Wskazano tez raz jeszcze, iz to właśnie Galicja oddziela .bolszewików rosyjskich od
Co z tą I-edukacją? Sądzę, że warto jeszcze uniemożliwić to „wygłupianie” się, bo podobną

więcej podobnych podstron