DSC00307

Środcn^isiko {'odztnne ze wszystkich środowisk ma są|w*znkĄii0y ’* najsilniejsi wpł^wMja poswswę dnock* cno też nĄjwoze^nj^ ^ddzj&tywipc tu> dziecko. (O. Lipkowsłd, 1976),

Istnieje wide czynników tkwiących w rodzime, które prowadzą 4o antyspołecznych zachowań dzieci i młodzieży. Na plan pierwszy wywpwi się patologia więzi emocjonalnych w rodzinie w zakresie. stosunków dzidka /.

rodzicami, a także między dzieckiem a rodzeństwem i ul. >v*roszem e tei 'wkzi osłabjgjjj lub jej zerwanie uważane jest za, gdówno    w^ól^icnta

społecznego, (B. Hołyst, 2000, s. 64S)

Pozytywną wici rodźmy cechuje równowaga między procesami grawitacji i ekspansji, tzn, wzajemne przyw iągmk c;>ob1u>w rodziny opy równoczesnej zdolności do harmonijnego współżycia ? innymi ludami spoza kręgu rodzinnego. Równoważnię może zapewnić zdrowa, /integrowana

członkom poczucie bezpieczeństwa.

Potrzeba bezpieczeństwa jest jedną z elementarnych psychi^ ^z^ł^Ttó^^f^s^k^^^esHjConiec^e dla prawidłowego rozwojiT"jeg? życia uczuciowego. Uważa się nawet powszechnie, ze główką J>tzyóżyna

Reutt, Reuttowa, 1960, Spionek, 1973, Han-llgicwicz, 1961, \1&roszcwski, Tomaszewski, Reykowski, 1966). Potrzeby są różnie nazywane pffzez różnych autorów, panuje jejfoak zgodność, ogólt^