1060441770

Dobry — uczeń poprawnie chwyta i podaje piłkę w dobrym tempie, jednak rzuty do kosza są niecelne

Dostateczny —j/w czasami uczeń robi błąd kroków

Dopuszczający — uczeń nie panuje nad piłką, często ją gubi, robi błąd kroków Niedostateczny — uczeń jest obecny na zajęciach i odmawia wykonania zaliczenia 2. Rzut yiłki do kosza z biegu z podania od partnera (3 próby)- dwutakt

Celujący — uczeń wykonuje w dobrym tempie, prawidłowo technicznie i celnie rzut do kosza

Bardzo dobry - j/w rzut nie zawsze jest celny

Dobry — uczeń wykonuje zadanie ruchowe z małymi błędami

Dostateczny — w czasie wykonywania zadania pojawiają się błędy techniczne (błąd kroków, złe tempo i technika rzutu do kosza)

Dopuszczający - w czasie wykonywania zadania pojawiają się rażące błędy techniczne Niedostateczny — uczeń jest obecny na zajęciach i odmawia wykonania zaliczenia

Klasa III

1.    Rzuty osobiste do kosza

Celujący — uczeń w trakcie wykonywania ćwiczenia przyjmuje prawidłową postawę, poprawnie technicznie wykonuje rzut do kosza, często rzuty są celne Bardzo dobry —j/w zdarzają się celne rzuty

Dobry — uczeń wykonuje ćwiczenie z minimalnymi błędami technicznymi

Dostateczny — uczeń ma problemy z prawidłowym wykonaniem ćwiczenia (znaczne błędy

techniczne)

Dopuszczający — technika wykonania rzutu jest nieprawidłowa, uczeń podejmuje tylko próby

Niedostateczny — uczeń jest obecny na zajęciach, ale odmawia wykonania zaliczenia

2.    Rzut do kosza z (lwu taktu z Pi L strony na czas (6Osek.), po kozłowaniu (3 próby)

Celujący — uczeń wykonuje w dobrym tempie, prawidłowo technicznie i celnie rzuty do kosza

Bardzo dobry - j/w jednak nie zawsze celnie

Dobry — uczeń wykonuje zadanie mchowe z małymi błędami

Dostateczny — w trakcie wykonywania ćwiczenia pojawiają się błędy techniczne (błąd kroków, złe tempo i technika rzutu)

Dopuszczający — uczeń wykonuje zadanie ruchowe z rażącymi błędami Niedostateczny — uczeń jest obecny na zajęciach i nie podchodzi do zaliczenia

17