1636661711

Załącznik nr 5C-2 Sylabus kursów 2013-2014 Gimnastyka i instruktor Przedmioty Kierunkowe

		4.    Systematyka czynności ruchowych. 5.    Struktura motoryczności ludzkiej - pojęcie sprawności fizycznej. 6.    Zmienność w ontogenezie predyspozycji i zdolności siłowych. 7.    Zmienność w ontogenezie predyspozycji i zdolności szybkościowych. 8.    Zmienność w ontogenezie predyspozycji i zdolności wytrzymałościowych. 9.    Zmienność w ontogenezie predyspozycji i zdolności koordynacyjnych. Sterowanie i kontrola czynności ruchowych. 10.    Genetyczne uwarunkowania zdolności motorycznych. 11.    Odziedziczalność i wytrenowalność zdolności motorycznych. 12.    Środowiskowe uwarunkowania zdolności motorycznych. 13.    Somatyczne uwarunkowania zdolności motorycznych. 14.    Podstawy statystyki. 15.    Zagadnienia egzaminacyjne. Ćwiczenia: 1.    Teoria motoryczności w ujęciu historycznym. 2.    Analiza motoryczności okresu noworodka. Pomiar B-v. 3.    Analiza motoryczności okresu niemowlęcego. Pomiar masy ciała. 4.    Analiza motoryczności okresu wczesnodziecięcego. Pomiar B-a, B-da, B-sst, B-sy 5.    Analiza motoryczności okresu późnodziecięcego. Pomiar fałdów skórno-tłuszczowych. 6.    Analiza motoryczności okresu młodzieńczego i dorosłego. Pomiar siły statycznej. 7.    Analiza motoryczności okresu dojrzałości i starości. Pomiar skoku w dal. 8.    Kolokwium nr 1.Strona potencjalna motoryczności - predyspozycje strukturalne, energetyczne, informacyjne. 9.    Ocena i analiza zdolności siłowych i szybkościowych. Pomiar szybkości ruchu. 10.    Ocena i analiza zdolności wytrzymałościowych i gibkości. Pomiar wytrzymałości. 11.    Ocena i analiza zdolności zdolności koordynacyjnych. Sterowanie i kontrola czynności ruchowych. Pomiar równowagi. 12.    Ocena i analiza umiejętności elementarnych i specjalnych. Pomiar szybkości reagowania. 13.    Kryteria pomiaru, testy, cechy - zmienne. Analiza wybranych testów. Relatywizacja pomiarów. 14.    Kolokwium nr 2. 15.    Zagadnienia egzaminacyjne.
24	Literatura podstawowa i uzupełniająca	1.    Eurofit, (1991): Europejski test sprawności fizycznej, Kraków, AWF 2.    Jopkiewicz A., Suliga E., (1998): Biologiczne podstawy rozwoju człowieka, Radom - Kielce, 3.    Osiński W.,(2003): Antropomotoryka, Poznań, AWF, 4.    Szopa J., Mleczko E., Żak S.., (2000): Podstawy antropomotoryki. Kraków, PWN, 5.    Raczek J„ Mynarski W., Ljach W., (2003): Kształtowanie i diagnozowanie koordynacyjnych zdolności motorycznych, Katowice, AWF. 6.    Jaworski J., Szopa J. 1999. Materiały do ćwiczeń z antropomotoryki. Ekstrema, Kraków. 7.    Antropomotoryka, nr 1-55 PWN - AWF Kraków (półrocznik) 8.    Czabański B, 1989 Wybrane zagadnienia uczenia się i nauczania techniki sportowej. AWF Wrocław. 9.    Przewęda R, 1981. Rozwój somatyczny i motoryczny. WSz i P Warszawa 10.    R 1985. Uwarunkowania poziomu sprawności fizycznej polskiej młodzieży szkolnej. AWF Warszawa. 11.    Raczek J (red) 1986. Motoryczność dzieci i młodzieży - aspekty teoretyczne oraz implikacje metodyczne AWF Katowice.