4130652418

• Prezentacja Instytutów Wydziałowych, obszar działalności naukowo-technicznej oraz dydaktycznej, specjalności, formy kształcenia i proces dyplomowania (realizują Instytuty).

1.5 Podstawy Ekologii	SEMESTR IX
Wymagania:

Semestr IX

Wykład:

•    Ekologia jako nauka. Historia i współczesność. Środowisko naturalne i środowisko człowieka. Środowisko a potrzeby człowieka i zbiorowości.

•    Ekologia a rozwój ekonomiczny. Kierunki rozwoju. Tradycyjna koncepcja rozwoju i koncepcja rozwoju harmonijnego. Triada: technika - ekologia - ekonomia.

•    Bariery rozwoju. Pojemność środowiska. Lawina demograficzna. Wyczerpywanie się zasobów Ziemi. Zagrożenia ekologiczne spowodowane emisją zanieczyszczeń. Zagrożenia dla atmosfery i hydrosfery.

•    Standardy ekologiczne i środki ich dotrzymywania. Działania kontrolne.

•    Regulacje prawne dotyczące ochrony środowiska. Ochrona środowiska w polskich przepisach prawnych dotyczących planowania inwestycji, gospodarki gruntami, realizacji przedsięwzięć budowlanych. Przykłady uregulowań prawnych stosowanych w innych krajach.

•    Analizy ekologiczne w nowoczesnym planowaniu inwestycji, przedmiot analizy. Jej interdyscyplinarny charakter. Stosowane metody. Korzyści wynikające z prawidłowo przeprowadzonej analizy.

•    Instrumenty ekonomiczne i administracyjne ochrony środowiska. Kary za niszczenie środowiska. Instytucje upoważnione do przeciwdziałania niszczenia środowiska. Problemy ochrony środowiska w realizacji robót budowlanych.

•    Energooszczędność w budownictwie. Środki minimalizacji zużycia energii w fazie produkcji obiektów budowlanych oraz w fazie ich eksploatacji. Rozwiązania energooszczędne w projektowaniu urbanistycznym i architektonicznym. Odzyskiwanie ciepła. Alternatywne źródła energii.

•    Wpływ urbanizacji i rozwiązań materiałowo-konstrukcyjnych stosowanych w budownictwie na zdrowie człowieka. Biotop miejski. Środowisko domu i mieszkania: zjawiska cieplno-wilgotnościowe, hałas i wibracje, emisja substancji toksycznych, jonizacja powietrza, zjawiska elektrostatyczne, radioaktywność materiałów budowlanych.

•    Oddziaływanie skażonego środowiska na obiekty budowlane.

Laboratorium:

•    Cel: rozwinięcie i ilustracja zagadnień stanowiących przedmiot wykładu z aktywnym udziałem studentów.

•    Filmy video ilustrujące wybrane kwestie poruszone w trakcie wykładów i dyskusja na ich temat.

•    Prezentacja referatów przygotowanych przez studentów a dotyczących problematyki wykładów.

12