6355786019

6355786019



Metody nauczania i metody pracy studentów

Podstawowymi formami zajęć dydaktycznych są wyktady, ćwiczenia, laboratoria, projekty i seminaria, które odbywają się w ciągu roku akademickiego. Przedmioty dzielą się na przedmioty podstawowe i kształcenia ogólnego, kierunkowe oraz przedmioty specjalistyczne.

Na ostatnich dwóch semestrach studiów studenci oprócz przedmiotów obowiązkowych przewidzianych w programie studiów zaliczają przedmioty wybieralne, oferowane w ramach każdej specjalności. Studenci wykazujący się wybitnymi wynikami na pierwszych latach studiów mogą ubiegać się o indywidualny tok studiów. Indywidualny program studiów jest ustalany w porozumieniu z opiekunem naukowym studenta i zatwierdzany przez Radę Wydziału.

Podstawą zaliczenia semestru i roku studiów jest uzyskanie zaliczeń z wszystkich przedmiotów przewidzianych w programie studiów oraz zdanie wszystkich egzaminów przewidzianych w tym programie. Zaliczenie semestru/roku następuje na podstawie indeksu i karty egzaminacyjnej złożonych do końca sesji egzaminacyjnej.

Programy studiów

Od roku 2006 wydział organizuje 7-semestralne studia pierwszego stopnia (inżynierskie) oraz 3-semestralne studia drugiego stopnia (magisterskie). Wspólnym celem studiów na wszystkich realizowanych specjalnościach jest przygotowanie absolwentów o wysokich kwalifikacjach, umiejących dostosować się do zmiennych potrzeb rynku pracy.

Uchwałą Rady Wydziału Elektroniki podział na specjalności studentów pierwszego stopnia z naboru 2010 r. następuje po semestrze drugim. W trakcie drugiego semestru organizowane jest spotkanie informacyjne z przedstawicielami instytutów profilujących. Celem spotkania jest zapoznanie studentów z ofertą specjalności, które będą realizowane w następnym roku akademickim. Oferta jest corocznie uaktualniana przez Radę Wydziału oraz dziekana i uwzględnia bieżące możliwości techniczno-organizacyjne wydziału. Po spotkaniu wszyscy studenci składają pisemną deklarację wyboru specjalności. Kryterium przydziału do wskazanej specjalności jest wartość średniej z ocen po czwartym semestrze. Studenci o wysokiej średniej mają pierwszeństwo w wyborze, a więc szersze możliwości wyboru upragnionej specjalności.

Warunkiem otwarcia kształcenia na danej specjalności jest liczba studentów deklarujących określony rodzaj i specjalność studiów, umożliwiająca utworzenie grupy nie mniejszej niż 20 studentów. Zasady podziału na specjalności zamieszczone są na stronie internetowej wydziału. Oprócz cech wspólnych każda ze specjalności wyposaża absolwenta w sobie właściwe umiejętności, a co za tym idzie przygotowuje do podjęcia pracy w różnych obszarach techniki.

Kształcenie studentów na określonych specjalnościach jest uruchamiane przez wydział w zależności od liczby studentów, którzy wybiorą daną specjalność. Zgodnie z uchwałą Senatu Akademii minimalna liczba studentów wymagana do uruchomienia kształcenia w ramach danej specjalności na studiach stacjonarnych wynosi 20 osób.

Programy studiów pierwszego stopnia (inżynierskich): elektronika i telekomunikacja

Cały program studiów: 210 punktów ECTS, z czego 60 punktów na semestrach 1-2 wspólnych dla wszystkich specjalności oraz 150 punktów na semestrach 3-7 po podziale na specjalności. Wszyscy studenci kierunku: elektronika i telekomunikacja oraz energetyka realizują następujące grupy przedmiotów: ogólne, podstawowe, kierunkowe i specjalistyczne. Są one rozłożone na kolejne semestry. Jest część przedmiotów specjalistycznych wspólna dla wszystkich specjalności, pozostałe realizowane są w zależności od studiowanej specjalności. Pełna informacja o planach i przedmiotach dla wszystkich kierunków i specjalności jest udostępniona na stronie internetowej wydziału www.wel.wat.edu.ol w zakładce: Pakiet informacyjny ECTS.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Sylabus 1/6 Przedmiot: Metodyka pracy w klasach integracyjnych Forma zajęć / liczba godzin: 5 w. 10
II.B.l Nazwa przedmiotu (course tit/e) Metodyka pracy studenta Wykłady II.B.2 Kod
58 PORADNIK METODYCZNY DLA SZKOŁY PODSTAWOWEJ Przebieg zajęć Uwagi Podręcznik Omówienie
Sposoby oceny pracy studenta_ Podstawą oceny pracy studenta będzie jego udział w prowadzonych zajęci
Sposoby oceny pracy studenta Podstawą oceny pracy studenta będzie jego udział w prowadzonych zajęcia
40197 metody pracy z grupą w poradnictwie zawodowym strona8 159 Załączniki do ćwiczeń
V. Dokumentacja pracy studentaA. Baza, program zajęć, warunki realizacji gimnastyki
Bilans nakładu pracy studenta (w godzinach) Udział w wykładach 15x2h 30 Udział w ćwiczeniach
Bilans nakładu pracy studenta (w godzinach) Udział w wykładach 15x2h = 30 Udział w ćwiczeniach
Nakład pracy studenta 125 (125*) godzin, w tym udział w wykładach, ćwiczeniach i laboratorium 60 (36
NAKŁAD PRACY STUDENTA Liczba godzin Zajęcia dydaktyczne 60 h Przygotowywanie się do
NAKŁAD PRACY STUDENTA Liczba godzin Zajęcia dydaktyczne 180 h Przygotowywanie się do
NAKŁAD PRACY STUDENTA: Liczba godzin Zajęcia dydaktyczne 75 Przygotow anie się do
RODZAJE OPADÓW ATMOSFERYCZNYCH Podstawowymi formami opadów atmosferycznych są: - deszcz, - śnieg, -
Bilans nakładu pracy studenta (w godzinach) Udział w wykładach 15x2h = 30 Udział w ćwiczeniach

więcej podobnych podstron