6355786704

a

KAPITAŁ LUDZKI

NARODOWA STRATEGIA SPÓ/NOSCI

ki

2. Metoda sytuacyjna c.d

Różnica między metodą sytuacyjną a metodą przypadków polega na tym, że opis przypadków obejmuje pojedyncze zdarzenie, a w opisie sytuacji przedstawiamy ciąg zdarzeń, sytuację złożoną. Z tych też powodów opis I sytuacji jest znacznie obszerniejszy aniżeli opis przypadków.

Główny cel stosowania metody sytuacyjnej wynika z zasady praktyczności wiedzy. Chodzi o zaznajomienie uczniów z rzeczywiście istniejącymi sytuacjami i pojawiającymi się w czasie wykonywania zadań na stanowiskach roboczych.

"Nauczyciel przedmiotów zawodowych w zakresie organizacji usług gastronomicznych i hotelarstwa oraz architektury krajobrazu - studia podyplomowe” projekt realizowany w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego. Uniwersytet Przyrodniczy we Wrocławiu ul. C.K. Noiwida 25/27, 50-375 Wrocław, tel.: [phone], fax: [phone], email: [e-mail]