20844

Przykład: Pożyczyliśmy kol. Naszą ulubioną płytę na okres dwóch tygodni. Oddala nam ją po trzech w dodatku całą porysowaną. Teraz, gdy ktoś, z naszych wspólnych znajomych, wspomni imię owej koleżanki, przypomni nam się ta nieprzyjemna sytuacja i wszystkie negatywne emocje z tym związane.

-transferu pobudzenia- ( aspekty fizjologiczne); pobudzenie związane z jedną syt. może zostać przeniesione na zupełnie inną, niezależną (model teorii pobudzenia). Istnieje możliwość, że przez to 'zalegające' pobudzenie będziemy bardziej agresywni.

Przykład: Czekamy na przystanku autobusowym, gdyż umówiliśmy się kilka dni wcześniej ze znajomym, który obiecał, że nas zawiezie na rozmowę kwalifikacyjną. Jednakże on się spóźnia. Zniecierpliwieni chodzimy w koło,czujemy nasze przyspieszone bicie serca, trzęsą nam się ręce. Podchodzi do nas pani i pyta czy zechcemy kupić kwiaty. Zapewne nie odpowiemy jej z uśmiechem- wręcz przeciwnie, z wielką złością wykrzykniemy'NIE!'

Teoria uczenia sie agresji:

- warunkowanie sprawcze- zmiany w zachowaniu wynikają z reakcji na bodźce środowiska : bodziec + reakcja __.^na8^radMme_. > wzmocnienie.

Przykład: Gdy uczeń odpisuje na sprawdzianie w szkole i nie zostanie mu zwrócona uwaga, co więcej, dostanie dobrą ocenę, wówczas będzie przekonany, że jego postępowanie jest słuszne i bardzo prawdopodobne, że będzie tak robił na każdym sprawdzianie.

- społeczne uczenie się- zachowania innych są wskazówką dla naszego zachowania (modelowanie) tj. to, czy zachowujemy się agresywnie czy nie w danej sytuacji, zależy od naszych doświadczeń z przeszłości (agresja --- > konsekwencje)

Przykład: Jeśli dziecko ogląda wiele filmów, w których pełno jest agresji i przemocy wówczas samo będzie agresywne w życiu codziennym.