3784494586

przez zespól Zakładu Metod Badania Kultury Instytutu Stosowanych Nauk Społecznych Uniwersytetu Warszawskiego¹, który ma na celu między innymi dostarczanie wiedzy umożliwiającej racjonalne podejmowanie decyzji w politykach kulturalnych.

Niniejsza diagnoza:

•    uwzględnia problematykę nierównomiernego rozwoju;

•    uwzględnia zmiany rzeczywistości społeczno-kulturowej;

•    opiera się na badaniach eksploracyjnych.

1.2 Badania diagnostyczne i koncepcja dynamicznej diagnozy kultury

Diagnoza lo rozpoznawanie jakiegoś stanu rzeczy (od greckiego diagnostikos „umiejący rozpoznawać”)- Oprócz tego w polu znaczeniowym tego terminu mieszczą się: wyróżnianie, odróżnianie i decyzja. Według Jerzego Kubina podstawowe modele diagnoz to:

a)    model klasyczny, w którym wykonawca akceptuje założenia poznawcze, system wartości i oczekiwania zleceniodawcy

(ekspert jest slugq sponsora);

b)    model kliniczny, w którym wykonawca samodzielnie definiuje problemy zamawiającego, ujawniając także jego założenia i źródła napięć w rzeczywistości społecznej (ekspert jest nauczycielem i lekarzem sponsora);

c)    model interwencyjny, w którym wykonawca z własnej inicjatywy podejmuje się zdiagnozowania problemu (ekspert jest niezależnym partnerem sponsora tub działa samodzielnie y.

1

Projek! len w lalach 20010-2012 realizowano w współpracy zespołu inciyioryc/ncgo OŻKz Zakładu Mclod Badania Kulluiy ISNS UW. Stowarzyszenia Klon/JaMor (zespołu /łożonej z zespołów pracujących w Warszawie (zespól meiyloryczny OŻK). Olsztynie (CEIiK). Gdańsku (Inslylut Kulluiy Miejskiej) i Białymstoku (Fundacja SocLab).