3784502338

EDUKACJA ROZWOJOWA - NIE TYLKO W SZKOLE

W pierwszej części materiałów dla nauczycieli, wspominaliśmy, dlaczego warto podejmować tematy edukacji rozwojowej, jak wiele ma ona wspólnego z naszym codziennym życiem i w jak znaczący sposób wpływa na życie innych ludzi. Mamy zatem nie tylko moralny obowiązek pomagania najuboższym regionom naszej planety, ale również podejmowania działań prowadzących do bardziej sprawiedliwej współpracy. Musimy być świadomi, że nasze codzienne wybory mogą przyczynić się do budowania lepszego, bardziej uczciwego i solidarnego świata. Istotne jest również to, że treści z edukacji rozwojowej zostały zawarte w progra mie edukacji formalnej, a więc stały się obligatoryjne dla wszystkich nauczycieli i wychowawców.

Kierunek rozwoju i współpracy na rzecz krajów Globalnego Południa wyznaczany jest z jednej strony przez programy rządowe i międzyrządowe, z drugiej przez praktykę organizacji pozarządowych. To one dały pierwszy impuls do włączenia edukacji rozwojowej w obręb edukacji formalnej i dzięki nim coraz częściej na historii, geografii, czy wiedzy o społeczeństwie podejmuje się perspektywę globalną.

A)    PROGRAMY RZĄDOWE

Ministerstwo Spraw Zagranicznych Polska Pomoc to agencja rządowa działająca przy Ministerstwie Spraw Zagranicznych. Jej celem jest pomoc rozwojowa w najuboższych rejonach świata. Projekty realizowane są głównie w krajach Południa, ale ważną część jej działalności stanowi również edukacja rozwojowa. Według Polskiej Pomocy edukacja rozwojowa pomaga zrozumieć czynniki kształtujące rozwój, jego przyczyny, przebieg i konsekwencje. Edukacja rozwojowa przybliża polskiemu społeczeństwu zagadnienia dotyczące sytuacji uboższych krajów, pokazuje wzajemne zależności między Polakami a mieszkańcami krajów rozwijających się.

/www.polskapomoc.gov.pl/

B)    PROGRAMY MIĘDZYRZĄDOWE

Organizacja Narodów Zjednoczonych od początku swojej działalności promuje współpracę międzynarodową na rzecz pokoju i zapobiegania konfliktom, dialogu oraz zrównoważonego rozwoju. Na szczycie ONZ w 2000 r. podpisano również Deklarację Milenijną, która zakłada realizację Ośmiu Milenijnych Celów Rozwoju, skupionych na likwidacji skrajnego ubóstwa, zapewnieniu powszechnej edukacji dla chłopców i dziewcząt na poziomie podstawowym, zmniejszeniu śmiertelności dzieci do lat 5 i kobiet w ciąży, zatrzymaniu rozprzestrzeniania się chorób, ochronie środowiska i współpracy międzynarodowej. Pośród wielu sygnatariuszy Deklaracji znalazła się również Polska.

/www.unic.un.org.pl/

Centrum Północ-Południe to Europejskie Centrum Globalnej Niezależności i Solidarności znajdujące się przy Radzie Europy. Jego cele statutowe to:

• wielostronna współpraca na rzecz zrównoważonego rozwoju;

www.parkedukacji.swm.pl |    5