3860643335

3860643335



Zadanie 6. (0-3)

Uzupełnij dialogi 6.1.-6.3. Wpisz w każda luk* brakujący fragment wypowiedzi M tri otrzymać spójne i logiczne teksty. Luki należy uzupełnić w jeżyku angielskim.


6.1. A: How are you? 8


6.2. A Are you keen on danong?

B:______________



6.3. A What are you doing at the weekend?


Zadanie 7. (0-3)

Przeczytaj tekst na temat sposobów spędzania Dnia Sportu w pewnej szkołę oni pyt** 7.1.-7.3. Odpowiedz na pytania, wybierając A. B lub C.

Dear Dorpan.

Im so happy you re doing we U in your new school Im writing to tell you obout on /-ycrfctfMl we hod in my ichool - Sporu Day

My school is fomous for sports so we were very happy wlien we found out w* re goingto to* W DaylJceoyeor befote Actually. it is held once a yeor. usually around IntemotionolCMdrtn iD*>

Junett losts 2 days.    ..

This yeor on the first doy jumors (closses 1 to 4) played and on the second day wt j

5 to 8. hod their chance It took place in our school playground and at the gym There were different sports Bach closs was responsible for prcponng one compM* • the obstacłes and runners hod to run among them There was olso a bosketbo maren i pupds). jumps and roces and dancing competition Younger chitdren bktd sock    ,

funny! The ones who dtdn t play were spectotors. They were utting on the grnss oni


When is Sports Day organized?    i

A In January

B.    In June.

C.    In Juty.

Which sentence is true?

A Both dasses 1 to 4 and dasses S to 8 played on the same day.

B Only dasses S to 8 took part in the Sports Day    .

C. Classes 1 to 4 played on the first day and classes 5 to 8 played on the s«cr

. What were the pupils who weren t playmg. doing?

A They were watching the matchcs

B.    They went home.

C.    They were preparmg snacks


Zaiinie8't&4\ nierwsztch tabłoidów. Z tekstu usunięto cztery zdania. Wpisz

^uk **^

.ostało podane dodatkowo i nie pasuje do żadnej kikl.

■«M ». w*. *"»*«»< "««»"    ^ «°'VP ^ n°'***

(Abk>d was The Daily Mirror started m London. 8.1---------

^^P^Tthintezt kwas *ry popular among the Brilish *1909*.łO,^££ S ylThere are some rules, ve«y .mportant for joumaksts woriong for tabloids £rewrbebored Ali thełnformation must be interestmg and surpnsmg (ano ewn £i £<cr>}l ei___That s Why tabtodjoumal.su make up the»r own Stores

ItyfcnJ wttal negbourshada quarreL rts very probable they vwll present * as a fight. H«i m> bttween rwo fami*s a confkt for ages and so oni

Ik wy mjfl lotus on pecple and thew emotions. There is no place for numbers or mathemabcal (n

1*t is ro st*e to' king Stones in tabloids, too. 8.3. --Stones most be short and

*1*

adknJi»)'dsaiefwtelden because people who buy tabloids dont want to look every single

ncdopnaćtctionwy.

faw s:«k Mltw than words - this is another rule. Headlines are very important. too.

U---------AJthough serious peopłc sometimes make jokes about tabloids. in many

jcnifcn schab they are recommended as a good source of leaming how to become popular

1 Mn dsr‘1 lir readng for a long tmte and editors make their best to cut their Stores.

I >»: ct: rxk its rume from a smali format in which it was pubkshed tfa*shxWfc« catchy and catch the readers attention at once.

Dtokrscciid fnd there Information about crime, tragedie*, celebnties. sports, comics and pers.

LttccuH ot i usoal day not many shockmg thmgs happen.

te9.((M)

* egzaminu po ósmej klasie oraz zdania 9.1 .-9.4. Do każ-dopasuj własdwy tekst Wpisz rozwiązania do tabeli.

fnp! Min ubt pamp do dwóch zdaó.

*° ' shouldnl be so stressed But l was w ^ rn front * him7fek^s^    qowt,wn-1 JUIt 90t trozen

r,dihw gueaons how i    'woto °P and saw doctors upon me. asking

^J*het«i Ican,bekej^ldit!,ooa0neo,,h*mn»«l«»jok«thatlprobabfytned to

łJPptd    **** W* **,0 Ch°°^ 0nC arnv'<f Ind

^ *»i»P sc I ordid A Ihwt hohd* ^ hmce for B and three times for C Suddenly *? *w "V ««cher who was., tappmg his pen Vli^O.vŁ1^,h^{0uldnhWf "V,neod « W annoymg'

**WT|'-nry^    VVh<n 1 toreadmyPoltshexamIfound

01 COur^ "V ‘^her immeda-come back after 10 minut es of recovery. Everyone was


naths.

e makes her ___Then



•łnienie luk

:e issued in sarents The a lot of ilhj-romplicated ng discove-


Kkng

d

n t read


nac zdania zna wpisy-


h rodziców


nke. co po-


>ca polece-że długość ść pełnego


:



^ictor 6i


58 \flctor


Victor 59




Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Zadanie 6. (0-3) Uzupełnij dialogi. Wpisz w każdą lukę 6.I.-6.3. brakujący fragment wypowiedzi, tak
Zadanie 6. (0-3) Uzupełnij rozmowę telefoniczną. Wpisz w każdą lukę (6.1.-6.3.) brakujący fragment
Zadanie 6.    Znajomość funkcji językowych Uzupełnij dialog. Wpisz w każdą lukę (1.-3
węglowodory6 Zestaw 9 • Pochodne węglowodorów Zadanie 9. Uzupełnij tabelę. Wpisz w każdą lukę nazwę
Pierwszy próbny egzamin w trzeciej klasie gimnazjum • Geografia Zadanie 4. Uzupełnij tabelę. Wpisz w
Testy Izabeli8 Trening przed egzaminem • MatematykaZadanie 5. Uzupełnij zdania. Wpisz w każdą inkę
Obraz1 Zestaw 12 • PodsumowanieZestaw 12 • PodsumowanieZadanie 1. Uzupełnij luki. Wpisz w każdą luk
Obraz6 Zestaw 6 • Wyrażenia algebraiczne Zadanie 1. Uzupełnij zdanie. Wpisz w lukę odpowiednie wyra
Obraz1 Zestaw 12 • PodsumowanieZestaw 12 • PodsumowanieZadanie 1. Uzupełnij luki. Wpisz w każdą luk
© Zadanie 7. (0-5) Przetłumacz na język angielski podane w nawiasach fragmenty, tak aby otrzymać log
Zadanie 5. Uzupełnij każdą rozmowę brakującą wypowiedzią. Wpisz w każdą kratkę literę A, B albo C. A
Zadanie 5. (0-3) Uzupełnij każdą rozmowę brakującą wypowiedzią. Wpisz w każdą kratkę literę A, B alb
O Zadanie 5. (0-3) Uzupełnij każdą rozmowę brakującą wypowiedzią. Wpisz w każdą kratkę literę A, B a
© Zadanie 5. (0-3) Uzupełnij każdą rozmowę brakującą wypowiedzią. Wpisz w każdą kratkę literę A, B
Obraz1 Zestaw 3 • Potęgi Zadanie 1. Uzupełnij zdania, tak aby były prawdziwe. Wpisz w każda lukę li
Zadanie 5. (0-3) l zupełnij każdą rozmowę brakującą wypowiedzią. Wpisz w każdą kratkę literę A, B al
Zadanie 5. (0-4) Przeczytaj tekst, z którego usunięto cztery fragmenty. Wpisz w każdą lukę (5.1.-5.4

więcej podobnych podstron