1250462945

1250462945



KI

Potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role

Sprawozdanie

Laboratorium

K1A_K03

K2

Potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania

Sprawozdanie

Laboratorium

K1A_K04

18.1*

ormy zajęć dydaktycznych i ic

wymiar (liczba godzin)


W. 9    Ćw.    P.    L. 9    Sem.


19. Treści kształcenia:

W: Podstawowe pojęcia chemii - podział chemii, pojęcie materii, pierwiastka, związku. Teoria atomistyczna, prawo zachowania masy, prawo Prousta, Daltona i Gay-Lussaca, zasada Avogadro. Budowa atomu i cząsteczki - składniki atomu, falowa natura materii, równanie Schródingera. Typy wiązań chemicznych. Stechiometria w chemii - masa atomowa, mol i masa molowa, wzór empiryczny i cząsteczkowy. Pojęcie orbitalu reguła Hunda, energia jonizacji, powinowactwo elektronowe i elektroujemność. Układ okresowy pierwiastków - prawo okresowości, objętość atomowa, pojęcie grupy i okresu. Charakterystyka stanów skupienia. Wybrane rodzaje związków chemicznych (kwasy, zasady, sole, tlenki). Półprzewodniki i związki o niestechiometrycznym składzie. Rodzaje reakcji chemicznych - podział reakcji (synteza, analiza, wymiana, addycja, izomeryzacja, reakcje z efektem cieplnym), reakcje redox, stopień utlenienia i bilansowanie równań. Pojęcie elektrolitu, kwasu i zasady - hydratacja i solwatacja. Dysocjacja i pH wody. Dysocjacja kwasów i zasad, hydroliza soli. Iloczyn rozpuszczalności. Aktywność elektrolitów. Elementy chemii węgla, wybrane typy połączeń organicznych (węglowodory, alkohole, kwasy, estry, związki wielocząsteczkowe).

L: Organizacja i zasady pracy w laboratorium chemicznym, klasyfikacja związków nieorganicznych, reakcje metali z kwasami, zasadami, korozja metali, chemia węgla - wybrane reakcje organiczne.

20.    Egzamin: TAK NIE

21.    Literatura podstawowa:

1.    Bielański A.: Podstawy chemii nieorganicznej, PWN, Warszawa, 1997.

2.    Atkins P.W.: Chemia ogólna, PWN, Warszawa, 2004.

3.    Pauling L., Pauling P.: Chemia, PWN, Warszawa, 1997.

4.    Sieńko M.J., Piane R.A.: Chemia, podstawy i zastosowania, WNT, Warszawa, 1999.

22.    Literatura uzupełniająca:

1.    Pajdowski L.: Chemia ogólna, PWN, Warszawa, 1999.

2.    Bortel E., Koneczny H.: Zarys technologii chemicznej, PWN, Warszawa, 1992.

23.    Nakład pracy studenta potrzebny do osiągnięcia efektów kształcenia

Lp.

Forma zajęć

Liczba godzin

kontaktowych / pracy studenta

1

Wykład

9/25

2

Ćwiczenia

3

Laboratorium

9/47

4

Projekt

5

Seminarium

6

Inne

Suma godzin

18/72

24.    Suma wszystkich godzin: 90

25.    Liczba punktów ECTS: 3

26.    Liczba punktów ECTS uzyskanych na zajęciach z bezpośrednim udziałem nauczyciela akademickiego: 1

27. Liczba punktów ECTS uzyskanych na zajęciach o charakterze praktycznym (laboratoria, projekty): 2



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
T2A_K03 potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne
K_K02 potrafi pracować w grupie, przyjmując w niej różne role 2 nie umie 80% 3 umie
kompetencji zawodowych; potrafi współdziałać i pracować w grupie T1P_K05 3 SP_K03 ma
KI- Współdziała w grupie, przyjmując w niej różne role w trakcie negocjacji. K2 - Wykazuje aktywność
Inteligencja interpersonalna sylwetka dziecka: Lubi i potrafi pracować w grupie. Łatwo nawiązuje kon
ciągłego dokształcania się i doskonalenia zawodowego EK2 potrafi współdziałać w grupie,
Poszukiwanie rozwiązań Cel: uczeń potrafi pracować w grupie, uczeń rozumie tekst w języku angielskim
6 6 uzupełniania wiedzy w zakresie języka rosyjskiego. Student potrafi pracować w grupie,
26. Współdziałanie pracowników i pielęgniarki lub higienistki szkolnej Instytut Matki i
pracować w grupie 3. CAD/CAE w przetwórstwie tworzyw WIEDZA poznaje zagadnienia komputerowego
U2 K_U19 K_U21 K_U22 U3 Kompetencje społeczne KI Potraf myśleć i działać w sposób
ZALETY łatwiejsza koordynacja współdziałania pracowników w ramach jednej
•    potrafi sprawnie pracować w systemie operacyjnym Windows ■

więcej podobnych podstron