2277151000

Prakseologiczny model odwzorowania sprawności działania w grze w piłkę... 29

Tabela 4

Model odwzorowujący sprawność działań mających na celu zdobycie pola gry.

Sposób działania		Wskaźnik sprawności działania
		aktywność	skuteczność	niezawodność
Indywidualnie	prowadzenie piłki	116	102	0,88
	podanie do siebie	12	7	0,58
	drybling	69	40	0,58
	gra 1x1	60	31	0,52
Współdziałanie	rozegranie po przyjęciu piłki	436	316	0,72
	rozegranie bez przyjęcia piłki	221	160	0,72

(85%). Indywidualne działania utrzymujące piłkę (prowadzenie, drybling, gra 1x1, zastawienie w miejscu) stosowano ponad czterokrotnie rzadziej niż współdziałanie, a ich niezawodność była niższa i wahała się w granicach od 59 do 77%.

Gracze obserwowanych drużyn uzyskali najwyższą niezawodność w' indywidualnych działaniach zmierzających do zdobycia pola gry prowadzeniem piłki (tab. 4). Ze 116 takich działań aż 102 wykonali skutecznie (niezawodność 88%). Pozostałe indywidualne sposoby zdobywania pola gry (drybling, gra 1x1, podanie piłki do samego siebie), wykonywane w bezpośrednim kontakcie z przeciwnikiem, były znacznie częściej nieskuteczne (niezawodność 52-58%). We współdziałaniu przeważało rozegranie piłki po jej przyjęciu (436 działań, w tym 316 skutecznych), a następnie bez przyjęcia (221 działań, w tym 160 skutecznych). W zdobywaniu pola gry poprzez współdziałanie mistrzowie osiągnęli 72% niezawodność.

W tworzeniu sytuacji bramkowych (tab. 5 i ryc. 2) dominowało współdziałanie. Z 206 prób stworzenia sytu-

Tabela 5

Model odwzorowujący sprawność w tworzeniu sytuacji do zdobycia bramki.

Sposób działania		Wskaźnik sprawności działania
		aktywność	skuteczność	niezawodność
Indywidualne	prowadzenie piłki	13	10	0,78
	drybling	38	20	0,53
	gra 1x1	60	27	0,45
Współdziałanie	rozegranie po przyjęciu piłki	110	41	0,37
	rozegranie bez przyjęcia piłki	96	39	0,41