2455074450

METODY I ORGANIZACJA PRACY

Na zajęciach studenci zgłaszają się we własnych fartuchach oraz z plakietką identyfikacyjną zawierającą dane: student, rok studiów, imię i nazwisko.

W czasie ćwiczeń studenci podzieleni są na podgrupy pod kontrolą asystentów.

FORMY KONTROLI I OCENY WYNIKÓW NAUCZANIA

Każdy student zobowiązany jest prowadzić zeszyt ćwiczeń i uzyskać podpis asystenta po każdych ćwiczeniach.

Zaliczenie zajęć wymaga przygotowania się ze strony studenta do tematyki seminarium lub ćwiczeń. Asystent prowadzi kartę oceny studenta.

Zakład obecność na wykładach traktuje jako konieczną, ponieważ pewne zagadnienia obowiązujące przy egzaminie dyplomowym, omawiane są wyłącznie na wykładach. Ponadto uwzględniają one doniesienia naukowe z współcześnie ukazujących się czasopism.

Po zakończeniu zajęć i zaliczeniu colloqium student przystępuje do egzaminu dyplomowego. Egzamin składa się z trzech części - klinicznej, testowej i ustnej.

LITERATURA OBOWIĄZUJĄCA I ZALECANA

1) . „Periodontologia Kliniczna” część 1 i 2. pod red. M. Wierzbickiej Sanmedia Warszawa 1992 r.

2) . „Choroby przyzębia” pod red., R.Górskiej Akademia Medyczna w Warszawie 2001 r.

3) . „Podstawy chorób przyzębia i błony śluzowej jamy ustnej” pod red. Z. Knychalskiej-Karwan

Wydanie VI poprawione i uzupełnione. Collegium Medium UJ Kraków 1996 r.

4) . „Praktyczna periodontologia kliniczna” red. naukowa Z. Jańczuk Wydawnictwo Kwintesencja 2004.

5) . „Parodontologia” Wydanie I polskie, pod red. Stanisława Potoczka Stomatologia Praktyczna

Tom 4. Urban & Partner

6/. „Choroby jamy ustnej. Diagnostyka i leczenie Crispian Scully Wydanie I polskie pod redakcja Renaty Górskiej.

7/. „Choroby błony śluzowej jamy ustnej” - pod redakcją Renaty Górskiej Med. Tour Press International, Warszawa, wyd. 1.

8/. Wiadomości podane na wykładach prowadzonych przez nasz Zakład.

INFORMACJE O STUDENCKIM KOLE NAUKOWYM Przy Zakładzie działają 2 Kola Naukowe.

Opiekunowie Koła: lek dent. Ewa Ganowicz i lek dent. Olga Androsz- Kowalska.

Tematy zagadnień naukowych ustalane są na początku każdego roku akademickiego.