3813100818

Brokering informacyjny

DZIENNIKARSTWO I KOMUNIKACJA SPOŁECZNA

Formuła zajęć: ćwiczenia Typ studiów:

Liczba godzin: studia stacjonarne - studia niestacjonarne -Rok studiów:

Ilość punktów ECTS: stacjonarne -1, niestacjonarne - 2 Warunki wstępne:

Grupa treści kształcenia, w ramach której przedmiot jest realizowany:

Typ przedmiotu: fakultatywny

Cele przedmiotu:

Celem zajęć jest: zapoznanie studentów z tradycyjnymi i elektronicznymi źródłami informacji z różnych dys-l cyplin wiedzy, rozwijanie umiejętności sprawnego wyszukiwania informacji w systemach informacyjno-! wyszukiwawczych, kształtowanie umiejętności weryfikacji (oceny i selekcji) informacji pertynentnej, k towanie kompetencji w zakresie tworzenia raportów informacyjnych, wskazanie na wpływ przestrzeganiaI zasad kodeksu etyki pracy infobrokerskiej na rozwój profesji oraz ocenę satysfakcji klientów usług infobro-J

Zamierzone efekty kształcenia:

WIEDZA: Student, który zaliczył przedmiot: definiuje pojęcie informacja, wiedza, źródło informacji, infobro-l kering, opisuje zawód infobrokera i działalność firm infobrokerskich, charakteryzuje źródła informacji, ocenia I ich przydatność w odniesieniu do potrzeb informacyjnych klienta (zleceniodawcy), zna narzędzia i metody I pracy infobrokera, wymienia zasady etyki infobrokerskiej, zna zasady sporządzania raportu informacyjnego I oraz innych form prezentacji informacji (notatki, streszczenia, diagramy, tabele, schematy organizacyjne, I wykresy, spisy, indeksy, bazy danych, serwisy informacyjne www, etc.), rozumie zagadnienia prawa własności I intelektualnych, zna zasady powoływania się na źródła informacji, stosuje normatywne opisy bibliograficznej informacji z różnych źródeł.

UMIEJĘTNOŚCI: student, który zaliczył przedmiot: analizuje dostępne uniwersalne i dziedzinowe źródła ir formacji, wyszukuje informacje za pomocą operatorów logicznych Boole'a, stosuje maski, ograniczniki i filtry, I wyszukuje w zasobach ukrytego Internetu, w cyfrowych repozytoriach, bibliotekach, archiwach, stosuje w szukiwarki i multiwyszukiwarki, wyszukuje w uniwersalnych i dziedzinowych bazach danych, portalach, wc talach i serwisach o kontrolowanej jakości (subject gateways), ocenia, interpretuje informacje potrzebne doi realizacji konkretnych zleceń, zaprojektuje i wykona raport informacyjny bądź inną formę prezentacji zgro-l madzonych informacji, obsłuży komputer i posłuży się technologiami informacyjno-komunikacyjnymi w kresie aplikacji przydatnych w pracy infobrokera.

KOMPETENCJE/POSTAWY: student, który zaliczył przedmiot: udowodni zdolność stosowania zdobytej w dzy i umiejętności, jest świadomy potrzeby edukacji permanentnej, prezentuje postawę elastyczną w obliczu I zachodzących zmian społecznych, gospodarczych, prawnych, także zmian organizacyjnych i personalnych! w miejscu pracy, nauki, etc., jest przygotowany do aktywnego uczestnictwa w grupach, do sprawnego rc wiązywania sytuacji problemowych, ma świadomość znaczenia zachowania się w sposób profesjonalny! i etyczny.

Metody dydaktyczne: Metody słuchowo-oglądowe - elementy wykładu, prezentacja multimedialna, poga-l danka. Metody problemowe - dyskusja. Metody praktyczne - realizacja usług informacyjnych - wyszukiwanie! i przetwarzanie informacji.

Forma i warunki zaliczenia przedmiotu: Realizacja projektu zaliczeniowego, jego prezentacja i omówienie

Obciążenie pracą studenta (forma aktywności or Godziny kontaktowe: ćwiczenia Przygotowanie się do zajęć, lektury Przygotowanie projektu zaliczeniowego Przygotowanie się do omówienia projektu Sumaryczna liczba punktów ECTS: 1 (st.) 2 (niest.) 45 godzin