3850508953

EK 7 (U)

Pomaga klientowi skoncentrować się na określonych sprawach i możliwościach, które mają kluczowe znaczenie dla uzgodnienia osiągania stawianych celów._

KOMPETENCJE

TREŚCI PROGRAMOWE PRZEDMIOTU Z PODZIAŁEM NA FORMY ZAJĘĆ

Forma zajęć - WYKŁADY		Liczba godzin
		Stacj.	Niestacj.
W 1.	Narzędzia komunikacji werbalnej		1,5
W 2.	Komunikacja niewerbalna a kontakt z drugim człowiekiem Odczytywanie komunikatów w interakcji		1,5
W 3.	Inteligencja emocjonalna		2
Forma zajęć - ĆWICZENIA		Liczba godzin
		Staci.	Niestacj.
Ćw.l	Narzędzia komunikacji		3
Ćw.2 Ćw.3	Inteligencja emocjonalna Samopoznanie Inteligencja emocjonalna a relacje z innymi ludźmi		2 2
Ćw.4 Ćw.5 Ćw.6	Rozwój samoświadomości Diagnoza Punktowcy i przedziałowcy Diagnoza własna stałość zmienność cech Poczucie sprastwa i kontroli		;
Ćw.7	Zasady i techniki formułowania celów		2
Ćw.8	Indukcja emocjonalna		i
Ćw.9	Budowanie kontaktu		2
Ćw.10	Gotowość do pracy - rodzaje motywacji		3
Ćw.ll	Od problemu do potrzeby		2
Forma zajęć - E-LEARNING		Liczba godzin
		Staci.	Niestacj.
L 1
L2

NARZĘDZIA DYDAKTYCZNE

1.    - prezentacja_

2.    - skrypt_

3.    - arkusze testowe_

4.    - doświadczenia_

SPOSOBY I METODY OCENY (F - FORMUJĄCA, P - PODSUMOWUJĄCA)

FI - ocena nastawienia do zajęć_

F2 - ocena umiejętności pracy w trakcie sytuacji zadaniowej_

F3 - ocena aktywności podczas zajęć_

Zł - ocena opanowania materiału nauczania będącego przedmiotem ćwiczeń i wykładu

OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA