4855312809

ustalanie kryteriów oceny związanych z konkretnym działaniem plastycznym; przed przystąpieniem do wykonywania pracy uczeń powinien dokładnie orientować się nie tylko w temacie, ale także w tym, na co będzie zwracał uwagę nauczyciel w trakcie oceny.

Oceniane będą:

ćwiczenia rysunkowe, malarskie, rzeźbiarskie, prace graficzne,

prace plastyczne: ilustracje, szkice i rysunki, kompozycje graficzne, formowanie kształtu i przestrzeni

inscenizacje i prezentacje,

aktywny udział w życiu kulturalnym szkoły,

działalność pozalekcyjna ucznia i udział w konkursach.

Ustalenia dodatkowe:

uczeń ma prawo zgłosić 1 raz w semestrze nieprzygotowanie do lekcji,

brak pracy powoduje wystawienie oceny niedostatecznej, ocenę taką uczeń może poprawić na następnej lekcji lub na zajęciach dodatkowych,

przy ustalaniu ocen brane będzie pod uwagę to, że nie wszyscy uczniowie przejawiają uzdolnienia plastyczne i manualne,

uczeń powinien otrzymać minimum 4 oceny pozytywne w ciągu semestru, za prace plastyczne przy jednej godzinie zajęć tygodniowo.

18. PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA - SZACHY

Formy sprawdzania wiadomości i umiejętności, częstotliwość oceniania:

o sprawdziany - maksimum 1 oceny w semestrze § po zrealizowaniu działu,

§ poprzedzone powtórzeniem,

§ zapoznanie uczniów z zakresem sprawdzianu, formą oraz ogólnymi kryteriami oceniania (ocena dostateczna - 50% + 1),

§ omówienie i poprawa sprawdzianu, o kartkówki lub odpowiedź ustna - minimum 2 oceny w semestrze (zakres - 3 ostatnie lekcje) o wypowiedzi ustne - minimum 1 ocena w semestrze

§ prezentacja samodzielnej lub grupowej pracy uczniów,

§ aktywna postawa na lekcji, o prace domowe - maksimum 1 ocena w semestrze, o ocena za udział w turniejach: klasowych, szkolnych, miejskich, wojewódzkich.

W miesiącu uczeń powinien otrzymać 1 ocenę. W semestrze: 4-5 ocen.

19. PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z EDUKACJI DLA BEZPIECZEŃSTWA

Przedmiotem oceniania są:

-    wiadomości,

-    umiejętności,

-    ćwiczenia praktyczne,

-    prezentacje multimedialne na wcześniej podane zagadnienia,

-    postawa ucznia i jego zaangażowanie w zajęcia,

-    zeszyt przedmiotowy.

Formy sprawdzania wiadomości i umiejętności, częstotliwość oceniania: 1. Wypowiedzi ustne + ćwiczenia praktyczne: