5698910568

5698910568



METODY KSZTAŁCENIA:

Wykład konwersatoryjny, wykład tradycyjny, ćwiczenia dyskusyjne.

EFEKTY KSZTAŁCENIA I METODY WERYFIKACJI OSIĄGANIA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA:

OPIS EFEKTU

SYMBOLE

EFEKTÓW

METODY

WERYFIKACJI

FORMA

ZAJĘĆ

Student potrafi sformułować twierdzenia z poznanych działów analizy kombinatorycznej, przeprowadzić dowody tych twierdzeń i wytłumaczyć znaczenie poszczególnych założeń.

K W02 K W04 KJJ01

egzamin, dyskusja

W

Student potrafi dobrać pojęcia i metody logiki

K W06

egzamin

W

matematycznej, teorii mnogości, matematyki dyskretnej oraz algebry do rozwiązania zagadnień z poznanych działów analizy kombinatorycznej.

KJJ17

sprawdzian, dyskusja

Ć

Student potrafi zdecydować z jakimi obiektami z poznanego zakresu analizy kombinatorycznej oraz z jakimi ich własnościami należy utożsamiać rozwiązanie danego problemu praktycznego.

K_U29

dyskusja, sprawdzian

Ć

Student rozumie i docenia znaczenie uczciwości

K K04

egzamin

W

intelektualnej w działaniach własnych i innych osób; postępuje etycznie.

sprawdzian

ć

WARUNKI ZALICZENIA:

Warunki zaliczenia poszczególnych zajęć:

1.    Sprawdzanie stopnia przygotowania studentów oraz ich aktywności w trakcie ćwiczeń.

2.    Sprawdzian, podczas ćwiczeń, z zadaniami o zróżnicowanym stopniu trudności, pozwalający na ocenę czy i w jakim stopniu, student osiągnął wymienione efekty kształcenia głównie w zakresie umiejętności i kompetencji.

3.    Konwersacja podczas wykładu w celu weryfikacji wyższych poziomów efektów kształcenia w zakresie wiedzy i umiejętności.

4.    Praca pisemna egzaminacyjna weryfikująca efekty kształcenia w zakresie wiedzy i kompetencji prezentowane podczas wykładu.

Na ocenę z przedmiotu składa się ocena z ćwiczeń (50%) i ocena z wykładu (50%).

Warunkiem zaliczenia przedmiotu jest uzyskanie pozytywnych ocen z ćwiczeń i wykładu.

OBCIĄŻENIE PRACĄ STUDENTA:

Aktywność

Obciążenie studenta

Udział w wykładach

30 godz.

Udział w ćwiczeniach

30 godz.

Samodzielne przygotowanie do wykładów

30 godz.

Samodzielne rozwiązywanie zadań

30 godz.

Konsultacje

10 godz.

Sumaryczne obciążenia pracą studenta

130 godz. (5 ECTS)

LITERATURA PODSTAWOWA:

1.    W. Lipski, Kombinatoryka dla programistów, WNT, Warszawa 2005,

2.    W. Lipski, W. Marek, Analiza kombinatoryczna, PWN, Warszawa 1989.

PROGRAM OPRACOWAŁ:

dr hab. Ewa Drgas-Burchardt, prof. UZ

Wydział Matematyki, Informatyki i Ekonometrii Kierunek: Matematyka 17



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
METODY KSZTAŁCENIA: Wykład tradycyjny. Laboratorium - W pierwszej fazie, studenci przy wykorzystaniu
METODY KSZTAŁCENIA: Wykład tradycyjny (kreda i tablica tylko do najważniejszych sformułowań, dowodów
METODY KSZTAŁCENIA: Wykład konwencjonalny i ćwiczenia przedmiotowe: analityczne rozwiązywanie
METODY KSZTAŁCENIA: Wykład - wykład tradycyjny. Konwersatorium - metoda projektu, praca z książką,
METODY KSZTAŁCENIA: Wykład: wykład konwencjonalny/tradycyjny. Laboratorium: ćwiczenia
METODY KSZTAŁCENIA: wykład: wykład konwencjonalny/tradycyjny laboratorium: ćwiczenia
Razem 6 Metody kształcenia Wykład z użyciem technik multimedialnych, dyskusja dydaktyczna,
METODY KSZTAŁCENIA: Wykład: wykład problemowy. Laboratorium: ćwiczenia laboratoryjne w pracowni
METODY KSZTAŁCENIA: Wykład informacyjny, wykład problemowy i konwersatoryjny, praca z tekstem
Metody kształcenia Wykład z użyciem technik multimedialnych, wykład z pogadanką, dyskusja dydaktyczn
Metody kształcenia Wykład, prezentacja, dyskusja Metody weryfikacji efektów kształcenia Nr
3. METODY DYDAKTYCZNE Wykład multimedialny, ćwiczenia laboratoryjne, pokaz, dyskusja, prelekcja, gry
METODY KSZTAŁCENIA: Wykład konwencjonalny, wykład problemowy, pokaz, ćwiczenia laboratoryjne.EFEKTY

Metody dydaktyczne wykład multimedialny, ćwiczenia obliczeniowe, dyskusja, pogadanka Forma i warunki

więcej podobnych podstron