5755074011

5755074011



ćwiczeniach. Uczestnicy kursu zdobywają wiedzę, która pozwala wykorzystywać narzędzia analizy ekonomicznej do podejmowania decyzji sferze działalności badawczo-rozwojowej.

Bibliografia podstawowa: N. Grzenkowicz, J. Kowalczyk, A. Kusak, Z. Podgórski, Analiza ekonomiczna przedsiębiorstwa, Warszawa 2007; J. Kowalczyk, A. Kusak, Decyzje finansowe firmy. Metody analizy, Warszawa 2006; F. Bławat, Analiza ekonomiczna, wyd. 2, Gdańsk: 2001; L. Bednarski, Analiza finansowa w przedsiębiorstwie, wyd. 4 zm., Warszawa: PWE 2002.

Bibliografia uzupełniająca: R. Niemczyk, Analiza kosztów i wyniku finansowego, Gdańsk 2002; J. Czekaj, Z. Dresler, Zarządzanie finansami przedsiębiorstw. Podstawy teorii, Warszawa: PWN 1998; J. Kowalczyk, A. Kusak, Decyzje finansowe firmy. Metody analizy, Warszawa 2006; Sprawozdania finansowe i ich analiza. Analiza finansowa, red. B. Micherda, Warszawa 2005; Instrumenty i formy organizacyjne procesów zarządzania w społeczeństwie informacyjnym, red. A. Stabryła, t. 1-2, Kraków 2004.

Wymagania wstępne: podstawowa wiedza ekonomiczna oraz z zakresu zarządzania Metody dydaktyczne: wykład z możliwością zadawania pytań i dyskusją Forma zaliczenia: egzamin z zagadnień przedstawionych na wykładzie

Wykład: Kierowanie instytucjami naukowymi

Treść zajęć: Umiejętności społeczne. Tworzenie zespołu projektowego. Komunikacja w zespole z wykorzystaniem nowoczesnych technologii. Monitorowanie prac zespołu z wykorzystaniem narzędzi informatycznych. Ewaluacja wyników prac członków zespołu.

Założenia i cele: Zajęcia przekazują istotne informacje potrzebne dla sprawnego i efektywnego zarządzania ośrodkiem naukowym i zespołem badaczy. Wskazują narzędzia niezbędne dla kierowania instytucją naukową. Uczestnicy zajęć przygotowani są do zasilenia przyszłej kadry zarządzającej instytucjami B+R. Wypracowują kompetencje niezbędne dla współpracy nauki i biznesu: potrafią właściwie rozpoznać warunki sprzyjające rozwojowi, minimalizować ryzyko, zarządzać zespołem oraz podejmować optymalne decyzje sprzyjające innowacyjności.

Bibliografia podstawowa: J. B. Berdowski, F. J. Berdowski, Zarządzanie jakością warunkiem konwencyjności przedsiębiorstwa. Warszawa: WSM SIG 2004; M. Bielski, Organizacje, istota, struktury, procesy. Łódź: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego 1996; V. Coulshed, Management in Social Work, Macmillan 1990; Zarządzanie jakością. Metody i instrumenty controllingu jakości, red. N. Grzenkowicz, Warszawa: Wydawnictwo Naukowe Wydziału Zarządzania Uniwersytetu Warszawskiego 2009; A. Hamrol, Zarządzanie jakością z przykładami, Warszawa: PWN 2005; J. Hausner, Zarządzanie publiczne, Warszawa: Wydawnictwo Naukowe Scholar 2008; H. Izdebski, Od administracji publicznej do public management, .Zarządzanie Publiczne” 01(2007); B. Kaczmarek, C. Sikorski, Podstawy zarządzania, Łódź: Wydawnictwo Absolwent 1996; R. Karaszewski, Nowoczesne koncepcje zarządzania jakością, Toruń: Wydawnictwo Dom Organizatora 2009; P. Kawalec, Naukoznawstwo i ewaluacja w procesie kształcenia pracowników sektora B+R, Lublin 2009; J. Krzyszkowski, Między państwem opiekuńczym a opiekuńczym społeczeństwem. Łódź: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego 2005; J. Krzyszkowski, O potrzebie nowego zarządzania pomocą społeczną, w: Zarządzanie w pracy socjalnej wczoraj, dziś i jutro, red. M. Czapka, L. Frąckiewicz, Mysłowice 2008; P. Mudie, A. Cottam, Usługi, zarządzanie i marketing, Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN 1998.

Bibliografia uzupełniająca: zostanie podana na zajęciach

Wymagania wstępne: wiadomości z zakresu zarządzania i psychologii na poziomie podstawowym Metody dydaktyczne: wykład Forma zaliczenia: egzamin ustny

Wykład: Publiczne prawo gospodarcze

Treść zajęć: Działalność gospodarcza - pojęcia podstawowe. Istotne wyznaczniki ładu gospodarczego. Zasada wolności gospodarczej. Nowe prawo rejestrowe. Prowadzenie działalności gospodarczej przez osoby zagraniczne. Oddziały i przedstawicielstwa przedsiębiorców zagranicznych. Samorząd gospodarczy. Reglamentacja działalności gospodarczej. Zakres koncesjonowania i zezwoleń. Postępowanie w sprawach zezwoleń i koncesji. Publiczno-prawna reglamentacja w zakresie podejmowania działalności gospodarczej na podstawie ustaw szczególnych. Publicznoprawne (administracyjno-prawne) normatywne i praktyczne aspekty podejmowania i prowadzenia działalności gospodarczej w kraju oraz w kontaktach gospodarczych z zagranicą. Prawo w działalności gospodarczej. Źródła prawa i zasady regulowania działalności gospodarczej w kraju i na arenie międzynarodowej. Podejmowanie i prowadzenie działalności gospodarczej. Przedsiębiorca - uwarunkowania i konsekwencje wyboru formy prowadzenia działalności. Prawa i obowiązki przedsiębiorcy. Kompetencje organów państwa. Zasady obrotu gospodarczego. Publiczny obrót papierami wartościowymi. Rozstrzyganie sporów.

Założenia i cele: Treść zajęć odpowiada potrzebie - szeroko rozumianego - łączenia nauki z biznesem. Treść wykładu z zakresu publicznego prawa gospodarczego wyposaża w narzędzia teoretyczne niezbędne do efektywnego funkcjonowania nauki w kontekście gospodarki.

11



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Ćwiczenia zamieszczone w programie stanowią propozycję, którą można wykorzystać w procesie kształcen
69 (46) Ćwiczenie 3 Uczestnikom kursu języka angielskiego wystawiono oceny za cztery umiejętności: x
Liczba miejsc: w związku z ćwiczeniowym charakterem kursu liczba uczestników nie powinna przekraczać
Wyk.7Jak ocenia Pan(i) wiedzę uzyskaną podczas kursu pod względem możliwości jej wykorzystania w Pan
7(20) Jest to melodia, którą można wykorzystać do popularnego ćwiczenia "pajacyki".
webcommPrzykładowe szkolenie dla pracowników wirtualnych zespołów Uczestnicy zdobywają wiedzę
Kącik w bibliotece szkolnej pozwala zdobywać wiedzę z zakresu promocji zdrowia.
Kącik w bibliotece szkolnej pozwala zdobywać wiedzę z zakresu promocji zdrowia.
skanuj0084 innych ludzi, siebie samego, wiedzę, którą zdobywa oraz powiązane z wartościami i kategor
Zeszyt Cwiczeń FUNKCJI POZNAWCZYCH 3 (10) Powiedz, którą godzinę wskazuje zegar.
Ćwiczenia grafomotoryczne cz1 00016 Do ozdobienia ramek wykorzystaj podane elementy i szlaczki. Użyj

więcej podobnych podstron