614373015

2

+ Prace klasowe (sprawdziany) - są obowiązkowe. W każdym semestrze przewidziane są nie mniej niż 2 sprawdziany. Mogą one być w formie testowej, w formie zadań otwartych lub sprawdzianów mieszanych. Na ogól będą to sprawdziany wielostopniowe, tzn. wskazujące zadania na poszczególne oceny. Oceny ze sprawdzianów będą miały większą wagę w ustalaniu oceny końcowej. Sprawdziany te będą przeprowadzane z zachowaniem obowiązujących zasad zapisanych w WSO. Wyniki sprawdzianu są podawane nie później niż w ciągu 2 tygodni. Wg uznania nauczyciela lub na życzenie uczniów podczas lekcji omawiane są poprawne rozwiązania poszczególnych zadań.

+ Kartkówki - sprawdzają bieżące osiągnięcia uczniów i dopingują ich do systematycznej pracy. Prowadzone są na początku większości zajęć (czas ich trwania nie może przekraczać 20 min). Kartkówki mogą być zapowiadane lub nie. Zakres ich treści jest niewielki i obejmuje tematy aktualnie realizowane. Mają formę kilku pytań testowych, prostych zadań obliczeniowych, lub pytań teoretycznych. Kartkówki nie podlegają poprawie.

Zasady poprawiania ocen

Ustala się jeden dodatkowy termin każdego sprawdzianu dla uczniów, którzy uzyskali oceny niedostateczne i chcą poprawić jego wynik oraz dla uczniów nicuczestniczących w pierwszym sprawdzianie. Jeżeli nieobecność ucznia na pierwszym sprawdzanie była nieusprawiedliwiona lub uczeń nie był tylko na tej jednej godzinie, wówczas traci prawo do poprawiania uzyskanej oceny niedostatecznej (w drugim terminie).

Inne zasady poprawiania ocen reguluje WSO lub indywidualnie zawarte z nauczycielem ustalenia, akceptowane przez obie strony.

Nieprzygotowanie do lekcji

W przypadku nie przygotowania do lekcji uczeń powinien zgłosić ten fakt nauczycielowi po sprawdzeniu listy obecności. Zgodnie z WSO uczeń może być nieprzygotowany do lekcji dwa razy w semestrze z przedmiotu powyżej 1 godz. tygodniowo i raz w semestrze z przedmiotu z 1 godz. tygodniowo, nie dotyczy to lekcji, na których odbywają się zapowiedziane sprawdziany lub powtórzenia. Uczeń po dłuższej usprawiedliwionej nieobecności w szkole ma prawo być nieprzygotowany do zajęć, zgłaszając to nauczycielowi ustala z nim czas potrzebny na nadrobienie zaległości

Inne ustalenia

Prowadzenie zeszytu przedmiotowego jest obowiązkowe (sposób prowadzenia to indywidualna sprawa ucznia).

Złe zachowanie ucznia na lekcji lub niezgodne z regulaminem ucznia, może być karane przez wyznaczenie mu dodatkowej pracy związanej z tematyką przeprowadzonych zajęć (np. przygotowanie referatu, doświadczenia, wykonanie planszy, pisanie kartkówki, itp.)

Za brak zadania domowego lub pracy powierzonej przez nauczyciela, uczeń otrzymuje ocenę niedostateczną.

Wymagania na ocenę dopuszczającą. Uczeń:

1.    wyjaśnia na wybranym przykładzie względność ruchu

2.    dokonuje klasyfikacji ruchów ze względu na tor na ruchy prostoliniowe i krzywoliniowe

3.    wyjaśnia pojęcie prędkości jako wielkości wektorowej

4.    omawia ruch jednostajny prostoliniowy na wybranym przykładzie

5.    określa typ zależności drogi i prędkości od czasu w ruchu jednostajnym prostoliniowym i jednostajnie zmiennym

6.    oblicza wartość prędkości w mchu jednostajnym prostoliniowym i jednostajnie zmiennym

7.    oblicza drogę przebytą w ruchu jednostajnym prostoliniowym i jednostajnie zmiennym

Wymagania na ocenę dostateczną. Uczeń:

1.    zna i posługuje się przy opisie ruchu pojęciami: a) układ odniesienia,

b)    wektor położenia,

c)    wektor przemieszczenia

2.    dodaje i odejmuje wektory o tym samym kierunku.

3.    wyjaśnia różnicę między pojęciami drogi i wektorem położenia w ruchu prostoliniowym i krzywoliniowym

4.    wyjaśnia różnicę między prędkością średnią chwilową w ruchu niejednostajnym

3. oblicza przemieszczenie na podstawie podanych położeń ciała w określonym czasie

6.    oblicza drogę w ruchu prostoliniowym na podstawie podanych położeń ciała w określonym czasie

7.    oblicza prędkość średnia w ruchu prostoliniowym, gdy zwrot prędkości nie zmienia się

8.    rozwiązuje proste zadania rachunkowe z ruchu jednostajnego prostoliniowego

9.    oblicza prędkość względną dwóch ciął, gdy ich prędkości mają zwroty zgodne lub przeciwne a kierunki talie same

10.    wyjaśnia pojęcie ruchu jednostajnie opóźnionego na wybranym przykładzie

11.    definiuje przyspieszenie jako wielkość wektorową

12.    oblicza dowolną wielkość z zależności v = v₀+ a t

13.    określa zwrot wektorów prędkości i przyspieszenia w ruchach jednostajnie zmiennych

14.    oblicza drogę przebyta przez ciało poruszające się ruchem jednostajnie przyspieszonym

13. na podstawie wykresu zależności prędkości od czasu i drogi od czasu określa jakim ruchem poruszało się ciało

16.    stosuje pojęcie prędkości liniowej w prostych zadaniach problemowych i rachunkowych

17.    stosuje pojęcie prędkości kątowej w prostych zadaniach problemowych i rachunkowych

18.    zna i stosuje w zadaniach zależności między okresem i częstotliwością