8107620849

Zajęcia teoretyczne stanowią część wprowadzającą, natomiast ćwiczenia stanowią podstawy refleksyjnego myślenia i wykorzystania teorii do rozwiązań problemowych. Zajęcia praktyczne nastawione są na wykorzystanie nabytej wiedzy w rzeczywistości opiekuńczej.

Kształcenie w Państwowej Wyższej Szkole Zawodowej w Tarnowie przygotowuje do osiągania kompetencji przez system programowania kształcenia oraz zdobywania wiedzy pielęgniarskiej, medycznej, społecznej, psychologicznej i etycznej do bezpośredniej działalności związanej z przygotowaniem do pełnienia roli pielęgniarki przez łączenie teorii z praktyką i poszerzanie wartości ogólnoludzkich.

Głównym celem kształcenia pielęgniarki na poziomie licencjata jest rozwijanie pielęgniarskiej wiedzy, umiejętności, postaw ukierunkowanych na ogólnoludzkie wartości, które zapewnią dostarczenie wysokiej jakości opieki. Edukacja pielęgniarek koncentruje się na rozwijaniu świadomego doskonalenia, wymaga to rozwijania krytycznego myślenia u studentów, niezbędnego do podnoszenia jakości opieki.

W roku akademickim 2013/2014 rozpoczęto kształcenie na studiach drugiego stopnia na kierunku pielęgniarstwo. Uruchomienie tych studiów pozwoli na zwiększenie autonomii programowej uczelni i tym samym stworzy możliwość dostosowywania kierunków studiów do zmieniającego się rynku pracy. Dostosowanie wiedzy i umiejętności absolwentów do potrzeb rynku pracy pozytywnie wpłynie na funkcjonowanie podmiotów leczniczych i zapobiegawczo-leczniczych, a tym samym na profesjonalną opiekę nad człowiekiem zdrowym, chorym i niepełnosprawnym.

Program kształcenia umożliwi studentom osiągnięcie następujących kompetencji:

•    komunikowania się z pacjentem, rodziną, przy zachowaniu etycznej odpowiedzialności,

•    dostarczania opieki opartej na rozumieniu tradycji i profesjonalnych wartości,

•    rozwijania chęci i zdolności dostarczania opieki,

•    oceniania opieki pielęgniarskiej przy współudziale pacjenta,

•    planowania, zapewniania, oceniania i dokumentowania opieki pielęgniarskiej,

•    nauczania i udzielania porad pacjentowi,

•    aktywnego poszukiwania doświadczeń i nowej wiedzy,

•    współpracowania z ludźmi na wszystkich szczeblach organizacji,

•    dostarczania opieki pielęgniarskiej opartej na respektowaniu praw i odpowiedzialności społecznej,

•    dostarczania profesjonalnej opieki pielęgniarskiej dla grup ludzi w różnym wieku,

3