8941510765

edukacji na studiach drugiego stopnia oraz do podjęcia pracy w szkolnictwie - po ukończeniu specjalności nauczycielskiej (zgodnie ze standardami kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela).

Absolwenci kierunku „kulturoznawstwo” zdobywają ogólną wiedzę dotyczącą zagadnień społecznych tworzących podbudowę dla teoretycznej refleksji o kulturze. Potrafią analizować zjawiska kultury we wszystkich jej obszarach w skali globalnej, regionalnej, państwowej i lokalnej. Znają zasady ekonomiczne oraz prawne leżące u podstaw organizacji i zarządzania współczesnymi instytucjami kultury. Rozumieją współczesne media, sposoby ich oddziaływania, funkcje i znaczenie jakie pełnią w nowoczesnym społeczeństwie. Legitymują się wiedzą z zakresu teatrologii, literaturoznawstwa, regionalistyki, religioznawstwa czy dyplomacji kulturowej. Posiadają umiejętności animatora kultury, organizatora życia kulturalnego, menadżera w instytucjach kultury. Są przygotowani do pracy w różnych instytucjach upowszechniania kultury, redakcjach, muzeach, teatrach, kinach, agencjach reklamowych, agencjach public relations. Poprzez kształcenie w ramach wybranych przez studentów specjalności, absolwenci nabywają specyficznych umiejętności. Studenci realizujący specjalność „wiedza

0    sztuce” są przygotowani do pracy w muzeach i galeriach, do pracy marszanda różnych dzieł sztuki, a po uzyskaniu przygotowania pedagogicznego do nauczania historii muzyki, prowadzenia zajęć plastycznych w szkole i pedagogizacji sztuki. W ramach specjalności „religiologia” studenci uzyskują przygotowanie do pracy w sferze społecznej aktywności Kościoła, do pracy w duszpasterstwie młodzieżowym, w profilaktyce subkultur oraz z młodzieżą specjalnej troski. Studenci wybierający specjalność „dyplomacja kulturalna” uzyskują dodatkowe kwalifikacje do pracy w zakresie wymiany kulturalnej i kształtowania pozytywnego wizerunku polskiej kultury.

Ponadto absolwent studiów II stopnia posiada gruntowną wiedzę pozwalającą na rozumienie

1    interpretację, przez odwołanie się do utrwalonych metodologii naukowych, poszczególnych zjawisk kultury. Umie dostrzegać i opisywać związki istniejące między różnymi obszarami kultury oraz definiować ich specyfikę. Posiada wiedzę o formach instytucjonalnych i sposobach finansowania projektów w dziedzinie kultury. Posiada wiedzę i umiejętności pozwalające na samodzielne rozwiązywanie problemów zawodowych, również w niestandardowych sytuacjach. Jest przygotowany do samodzielnego wykonywania pracy w instytucjach kultury, samorządach lokalnych w zakresie animacji i organizacji kultury. Absolwent jest też przygotowany do podejmowania wyzwań badawczych i podjęcia studiów III stopnia (doktoranckich).

Absolwent kierunku „retoryka stosowana” na bazie teoretyczno-praktycznej realizacji programu standardu i ramowych treści programu posiada umiejętności: skutecznego przekonywania, poprawnej argumentacji, poprawnego rozumowania, skutecznego, pięknego i poprawnego mówienia, kompozycji (na bazie metodyki dispositio odniesionej do współczesności) i stylistyki tekstów (pisanych i mówionych), używania środków retorycznych w wypowiedziach ustnych i pisemnych, mówienia i pisania zgodnego z regułami kultury języka, interpretacji i analizy tekstów, publicznego wygłaszania i prezentacji tekstów, dyskusji, negocjacji i mediacji, prowadzenia debat i konferencji, rozpoznawania chwytów erystycznych i sofistycznych w wypowiedziach, kształtowania eleganckiego wizerunku osobowego, operowania głosem, stosowania zasad etykiety w konwersacjach i wystąpieniach, operowania gestem i mimiką (pozawerbalnych elementów akcji oratorskiej).

Absolwent nabywa umiejętności w zakresie kultury skutecznego perswazyjnie, poprawnego, pięknego użycia słowa żywego, zna praktykę zgodnego z regułami i kanonami posługiwania się językiem w mowie i piśmie, posiada umiejętność kształtowania odpowiedniego wizerunku osobowego i instytucji. Opanowanie podstawowych umiejętności retorycznych, logicznych i gramatycznych wyposaża go w narzędzia służące poznaniu i rozumiejącemu odniesieniu się do nowoczesnych form komunikacji językowej. Absolwenci kierunku retoryka stosowana zrealizują umiejętności retoryczno-komunikacyjne w sferach informacji, reklamy oraz promocji dóbr i usług, w analizach systemów i strategii perswazji.

Studia wykształcą ekspertów i analityków w zakresie perswazji komunikacyjnej. Nauczą podstaw i reguł pracy negocjatorów, mediatorów, organizatorów debat i dyskusji, animatorów kultury językowej, szkoleniowców i trenerów komunikacji interpersonalnej obszaru społeczno-biznesowego, terapeutów, sprawozdawców, rzeczników prasowych, organizatorów konferencji, widowisk publicznych i medialnych, specjalistów do spraw kształtowania wizerunku osobowego i instytucji, specjalistów do spraw kształtowania dyskursu społecznego i zawodowego, strategów perswazji.

Przygotowanie pedagogiczne

Studenci kierunku „filozofia” mogą, w ramach fakultatywnego kursu pedagogicznego, uzyskać uprawnienia do nauczania przedmiotu „filozofia” i „etyka”.

Studenci na kierunku „przyrodoznawstwo i filozofia przyrody” mogą, w ramach fakultatywnego kursu pedagogicznego, uzyskać uprawnienia do nauczania przedmiotu „filozofia” i „przyroda”.

20