9414912239

9414912239



Dzień Języka Niemieckiego w AGH



Dnia 26.03.2007 r. w auli AGH odbył się organizowany już po raz trzeci Dzień Języka Niemieckiego. Była to jedna z inicjatyw Studium Języków Obcych, których celem jest popularyzowanie języka niemieckiego, ostatnio jakby zapomnianego, ale nadal bardzo potrzebnego studentowi, a w przyszłości absolwentowi AGH.

Język niemiecki jest językiem urzędowym w pięciu krajach UE (m. in. w Niemczech i w Austrii). także w Szwajcarii, a swobodnie można porozumieć się nim również w Luksemburgu i Lichtensteinie. Jako językiem ojczystym posługuje się nim najwięcej, bo ok. 100 milionów osób w krajach Unii Europejskiej (i dalsze 20 milionów w innych państwach). Jest to drugi po języku angielskim najważniejszy język w Europie. Ciekawostką może być informacja, że są jeszcze w Europie miejsca, gdzie dla turystów język niemiecki odgrywa większą rolę niż język angielski np. Bułgaria, Chorwacja, Majorka czy północne Włochy.

Nasz zachodni sąsiad, Republika Federalna Niemiec to trzecia w świecie potęga gospodarcza (drugie miejsce w świecie pod względem wysokości eksportu), z którą Polska utrzymuje szybko rozwijające się kontakty handlowe. W Polsce znajdują się filie coraz liczniejszych firm i instytucji niemieckich, które wciąż poszukują pracowników. Także w sferze nauki prowadzimy z Niemcami ożywione kontakty, a Niemcy jako naród są, wbrew powszechnym stereotypom. uprzejmi oraz gościnni i szczególnie cenią obcokrajowców władających ich językiem. Nie bez znaczenia jest fakt, że już za dwa lata Niemcy i Austria otworzą swoje rynki pracy dla obywateli nowych krajów członkowskich UE (a więc i Polski), tak, więc nasi obywatele będą mogli podjąć tam pracę na tych samych (a pod względem finansowych często lepszych warunkach), które są im dziś oferowane w Wielkiej Brytanii oraz Irlandii. Szczególnie ciekawe oferty pracy trafią z pewnością do świeżo upieczonych inży-nierówz uwagi na silnie odczuwalny brak absolwentów studiów technicznych (młodzi Niemcy i Austriacy chętniej wybierają inne kierunki studiów, a odczuwany deficyt jest tak silny, że rząd RFN już teraz coraz szerzej otwiera drzwi dla inżynierów np. z Indii i krajów Azji Poludniowo--Wschodniej).

W ramach unijnego programu stypendialnego Erasmus-Socrates najwięcej polskich studentów (w tym studenci AGH) wyjeżdża na studia właśnie do Niemiec, a nasza uczelnia ma podpisane liczne umowy, dzięki którym osoby, które podjęły studia w Niemczech, mogą ubiegać się o podwójny dyplom (tj. dyplom AGH oraz dyplom partnerskiej uczelni w Niemczech, np. TU Bergakademie Clausthal).

Lektorzy języka niemieckiego SJO zaprosili do auli AGH przedstawicieli ważnych instytucji i organizacji, aby przybliżyły one naszym studentom oferty praktyk, staży i studiów w krajach niemieckojęzycznych. Obecne były takie instytucje jak: DAAD, Instytut Austriacki, Instytut Goethego, studencka organizacja IAESTE i oczywiście Dział Współpracy z Zagranicą AGH. Dodatkową atrakcją było stoisko naszej partnerskiej księgarni językowej „Szawal". które oferowało po promocyjnych cenach materiały do nauki języka niemieckiego.

Zainteresowanie imprezą ze strony studentów było bardzo duże. Szczególnie oblegany przez studentów i zasypywany przez nich pytaniami był pan dr Ulrich Ernst reprezentujący DAAD (Niemiecką Centralę Wymiany Akademickiej). Studenci pytali o stypendia dotyczące zarówno krótkich wakacyjnych kursów, jak i o stypendia umożliwiające studiowanie w Niem-

Równie dużym zainteresowaniem cieszyło się stoisko organizacji studenckiej IAESTE, której przedstawiciele licznie przybyli do auli, udzielając cierpliwie swoim kolegom wyczerpujących informacji na temat możliwości wyjazdów wakacyjnych i nie tylko wakacyjnych do krajów niemieckojęzycznych. Jak sami przyznali, wiele atrakcyjnych ofert praktyk (nawet rocznych) w krajach niemieckojęzycznych przepada z tej prostej przyczyny, że studenci nie znają języka niemieckiego. Poza tym przybywa ofert wyjazdów, które jako warunek skorzystania z nich podają znajomość dwóch języków obcych: języka angielskiego i języka niemieckiego.

Wśród osób, które nas odwiedziły, byli również doktoranci i pracownicy AGH, ponieważ Dział Współpracy z Zagranicą przygotował także oferty adresowane właśnie do pracowników naukowych naszej Uczelni, umożliwiające wy-

Cieszy rosnące zainteresowanie językiem niemieckim, a my, jako nauczyciele tego języka w AGH dokładamy wszelkich starań, by nauka była łatwa, mila i co najważniejsze efektywna, bo przecież język niemiecki to język bardzo logiczny i precyzyjny, a przez to szczególnie łatwy do opanowania przez osoby o tzw. ścisłych umysłach. Studenci doceniają nasze wysiłki, co znalazło odzwierciedlenie w anonimowej ankiecie, przeprowadzonej w roku akademickim 2005/06 w Zespole Języka Niemieckiego, który w skali 1 do 10 otrzymał oceny od 7,9 do 9,7, a wystawiane oceny studenci uzasadniali różnie

.O skuteczności metody świadczy fakt, że polubiłem język niemiecki, a w ciągu 3 semestrów nauczyłem się więcej niż przez 4 lata w L.O. (3 godz. niemieckiego tygodniowo)".

„Jestem osobą, która nigdy nie uczyła się języka niemieckiego, a zajęcia są prowadzone w sposób prosty i zrozumiały".

„Zajęcia prowadzone profesjonalnie na wysokim poziomie".

„Zajęcia prowadzone są bardzo ciekawie, że kich lektorów".

„Mam wyraźne efekty nauki języka niemiec-

„Zajęcia są bardzo intensywne i wymagają sporego wysiłku, a jednocześnie są prowadzone bezstresowo i z humorem".

„Bardzo mile zajęcia, dobrze wytłumaczony materiał, dobre podejście do studentów".

Zespól Języka Niemieckiego pragnie dołożyć wszelkich starań, by nie zawieść swoich studentów i by nadal poziom nauczania tego języka w Studium Języków Obcych AGH byt wysoki; w niedalekiej przyszłości planujemy zorganizowanie jeszcze szeregu innych imprez popularyzujących język niemiecki.    ■



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Losy zawodowe absolwentów AGH W Akademii Górniczo-Hutniczej już po raz trzeci przeprowadzono monitor
22.03.2001 r11 DZIEŃ OTWARTY Głównym powodem organizowanego już po raz drugi dnia otwartego w najwię
T li !!!! -■7
150 Essai 10    (26-03-2007) Conditions operatoires de 1’essai Densite de
zarządzanie kryzysowe pojęcia 2 Ustawa z dnia 26 kwietnia 2007 r. o zarządzaniu kryzysowym (Dz. U.
296 Bibliografia systemów wsparcia bezpośredniego oraz ustawy z dnia 07.03.2007 r. o wspieraniu rozw
SCAN0045 II wykład z dnia 26.03.2011 - dr Aleksander Cieśliński Mamy problem z różnicami w systemach
SCAN0059 Wykład nr 1 z dnia 26.03.2011 r. - dr Aleksander Cieśiiński Historia: Dlaczego państwa post
Foto2932 M O Rozdział 2 Działając na podstawie przepisu art. 14 ust. 3 Ustawy z dnia 26 kwietnia 200
bhp (40) Opracowano na podstawie: DłL . z 2007 r. Nr 89, poz. 590. USTAWA z dnia 26 kwietnia 2007 r.
Spis treści AKTUALNOŚCI Wioleta Szczygielska Dzień Ochrony Danych Osobowych już po raz
DNI NAUKI 2007 Zgodnie z jesienną tradycją 5-6 października obchodzić będziemy już po raz 3. Ogólnop
Zjazd dziekanów budownictwa W dniach 26-28 maja 2014 roku odbył się na Wydziale Budownictwa, Archite
DSC00133 (3) i AGH W 1901 r. J.F. Lucas zastosował w USA po raz pierwszy na ssTpfcg skalę
77XIII edycja Kursu dla Nauczycieli Języka Polskiego z Zagranicy Juz po raz trzynasty nasza uczelnia
2012 03 12 54 04 Testy na bezpieczeństwo leku po raz pierwszy przeprowadzono na 6 zdrowych bry
Olimpiada Kuźnicza 2019 W dniu 26.04.2019, już po raz czwarty, dzięki wspólnej inicjatywie Katedry

więcej podobnych podstron